简析高中历史教学中问题教学法的运用

发布时间：2017-07-26 15:41

  本文关键词：简析高中历史教学中问题教学法的运用

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【摘要】：高中历史教学是一项重要而复杂的工作,它直接关系到高中生能否养成正确的历史观、人生观、价值观、世界观。而在传统的高中历史教学过程中往往存在应试教育的烙印,限制了高中生发现问题、分析问题、解决问题的能力。问题教学法的出现与应用,为高中历史教学打开了新的思路。高中历史教学中问题教学法运用的策略包括创设合理情境、系统设置问题、科学指导学习、有效反馈。
【作者单位】： 福建省泉州实验中学;
【关键词】： 问题教学法 高中历史 课堂教学 有效性
【分类号】：G633.51
【正文快照】： 在传统的高中历史教学中存在为考而教、为考而学的不良现象,这造成了高中生对历史知识片面认识、肤浅理解、运用不灵活等问题,导致高中生发现问题、分析问题、解决问题的能力欠佳,严重影响了历史教学效果。为了提高历史课堂教学的有效性,“问题教学”无疑是一种行之有效的教学

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7 宋振l，

本文编号：577101