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运用5E学习环等教学法设计科技馆教育活动的实践探索——“星空探秘”活动策划

发布时间:2017-07-31 02:27

  本文关键词:运用5E学习环等教学法设计科技馆教育活动的实践探索——“星空探秘”活动策划


  更多相关文章: 科技馆 教育活动设计 建构主义教育理论 E教学模式


【摘要】:面对科技馆教育活动设计中存在的困惑"如何设计出有效的活动方案",阐述了运用现代教学法进行科技馆教育活动设计的可行性和必要性。并且结合实践,以建构主义教育理论为基础,综合运用5E教学模式和多种现代教学方法,面向中小学天文爱好者设计开发了"星空探秘"活动。该活动旨在通过寓教于乐的方式向参与者普及天文科普知识,培养学生动手、观察能力、团队协作意识、探究开创精神以及利用工具解决问题的能力。
【作者单位】: 江苏科技馆;江苏科技馆展教部;
【关键词】科技馆 教育活动设计 建构主义教育理论 E教学模式
【分类号】:G322;G633.98
【正文快照】: 1谢俊翔:江苏科技馆群众文化馆员;研究方向:馆内教育活动开发;通讯地址:南京市石头城路118号;E-mail:xjxasas@163.com;许艳:江苏科技馆展教部部长;研究方向:馆内教育活动开发;通讯地址:南京市石头城路118号;E-mail:137470339@qq.com。当前科技馆事业正蓬勃发展,公众对科学的理

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本文编号:597118

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