对有效实施幼儿教师国培计划的调查研究——以“国培计划”陕西

发布时间：2017-05-20 18:17

  本文关键词：对有效实施幼儿教师国培计划的调查研究——以“国培计划”陕西省“农村幼儿园转岗教师技能培训”项目为例，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：幼儿教育在个人成长的过程中起着启蒙作用,幼儿教师的专业素质和业务能力对幼儿教育意义重大。伴随着新课改的不断深入,幼儿教育专业原有的课程体系都面临着巨大的挑战。目前幼儿园教育水平城乡差异显著,幼儿教师存在教育理念陈旧、专业素养不高等不足,因此提升幼儿教师综合素质显得尤为重要。本文在调研、分析陕西省幼儿教师现状的基础上,对"农村幼儿园转岗老师技能培训"国培计划陕西教育学院项目进行了调查研究。
【作者单位】： 陕西学前师范学院师资培训学院;
【关键词】： 国培计划 幼师转岗技能培训 陕西项目 对策研究
【基金】：陕西教育学院学前教育科研课题“地域传统文化的早期教育价值及其应用研究”(2011XQ32) 2012年西安市社会科学规划课题“西安市学前教育成本与收费的调查研究”(立项号:12Y52)
【分类号】：G615
【正文快照】： 一、研究背景为贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[2010]41号)精神,根据《教育部财政部关于实施幼儿教师国家级培训计划的通知》(教师[2011]5号),陕西省教育厅和陕西省财政厅

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