重庆市大学生完美主义心理的研究

发布时间：2017-05-29 13:06

  本文关键词：重庆市大学生完美主义心理的研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 完美主义作为一种人格特质和思维方式,是个体在成长过程中与外部环境长期相互作用的结果,是个体在不同情景中表现出来的一种相对稳定的特质。这种追求尽善尽美的特质在资质优异的人群,如大学生、研究生等,表现得更为突出。本研究选取重庆市的大学生为研究对象,采用《中文Frost多维完美主义量表》、《父母教养方式评价量表》、《症状自评量表》、《成就动机量表》、《大学生自信量表》、《Sarason考试焦虑量表》进行问卷调查,使用SAS 9.1对结果进行秩和检验、相关分析、回归分析等,得到以下结论: 1、不同背景下的大学生的完美主义心理是有所差别的,有些因素对这种差别没有影响或影响不大,如性别、年级、专业、生源等,有些因素对这种差别是有影响的,如是否独生子女、学习成绩、母亲的文化程度等。 2、父母对其子女的完美主义心理是有影响的,父母的完美主义心理倾向可通过他们的言行传达给子女,子女在与父母的互动关系中也习得了完美主义的心理倾向,说明完美主义心理确是一种稳定的人格特质,它主要来自子女与父母的互动学习中。另外,父母如果将自己的完美主义心理倾向渗透到教养方式中,给予子女过多的关爱、过度的干涉和保护,也会促进子女完美主义心理的形成。此外,在父母对子女完美主义心理的影响因素中,母亲的文化程度的影响最大,母亲文化程度过低或过高对子女心理的发展都不太有利,母亲文化程度适度对子女的心理发展更加有利。 3、完美主义心理总体来说对心理的健康发展没有有利影响(除“条理性”维度),出现诸如抑郁、焦虑、强迫、恐怖等心理问题,并且在遇到考试时这种焦虑心理还会得到强化。 4、完美主义心理中的“担心错误”、“行动疑虑”、“父母期望”维度对个体成就动机和自信的发展没有好处,但“条理性”、“个人标准”维度则有利于个体成就动机和自信的发展。所以对完美主义心理要做到扬长避短,从而有利于个体心理健康及取得成功或成就。从中我们也看到完美主义也是有其正面影响的,除成就动机和自信外,其他的一些正面影响还有待我们继续的研究和发现。 5、在对中文版Frost多维完美主义量表常模的初探中,初步将CFMPS的常模定为“≤74分为非完美主义;74～90分为完美主义倾向;≥90分为典型完美主义”。
【关键词】：精神卫生 完美主义 心理测量 大学生
【学位授予单位】：重庆医科大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2009
【分类号】：B844.2
【目录】：

• 摘要6-8
• ABSTRACT8-11
• 前言11-12
• 第一章 研究内容与研究设计12-13
• 第一节 研究内容12
• 第二节 研究假设12-13
• 第二章 研究方法13-17
• 第一节 研究对象13
• 第二节 研究方法13-14
• 第三节 研究工具14-17
• 1 测量工具14-16
• 2 统计工具16-17
• 第三章 结果与分析17-30
• 第一节 不同背景下大学生完美主义心理的差异研究17-20
• 1 大学生完美主义心理的总体情况17
• 2 对是否独生子女的被试的CFMPS 得分的比较17
• 3 对学习成绩上中下等的被试的CFMPS 得分的比较17-18
• 4 不同父母文化程度的被试的CFMPS 得分的比较18-19
• 5 对不同性别的被试的CFMPS 得分的比较19
• 6 对不同年级的被试的CFMPS 得分的比较19
• 7 不同专业、是否担任学生干部、生源所在地、家庭收入、父母婚姻状况及父母健康状况对被试的CFMPS 得分的影响19-20
• 第二节 父母对子女完美主义心理的影响20-25
• 1 父母的完美主义心理的总体情况20-21
• 2 父母的完美主义情况与学生知觉到的父母的完美主义情况的比较21-25
• 第三节 大学生完美主义心理与心理健康及考试焦虑的相关研究25-27
• 1 大学生心理健康与考试焦虑的总体情况25
• 2 大学生完美主义心理、心理健康水平及考试焦虑的相关分析25-27
• 第四节 大学生完美主义心理与成就动机、自信水平的关系研究27-29
• 1 大学生成就动机和自信水平的总体情况27
• 2 大学生完美主义、成就动机及自信的相关分析27-29
• 第五节 对CFMPS 常模建立的初探29-30
• 第四章 讨论30-38
• 第一节 不同背景下大学生完美主义心理倾向的特点30-32
• 第二节 父母对大学生完美主义心理倾向形成原因的影响32-34
• 第三节 大学生完美主义心理与心理健康水平及考试焦虑的关系34-35
• 第四节 大学生完美主义心理与成就动机和自信的关系35-37
• 第五节 关于建立CFMPS 常模的初探37-38
• 第五章 结论与建议38-39
• 第一节 结论38-39
• 第二节 建议39
• 第六章 研究的不足及展望39-41
• 参考文献41-43
• 附录43-71
• 文献综述71-84
• 致谢84-85
• 攻读学位期间的研究成果及发表的学术论文目录85

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 张利钧;;青少年完美主义与考试焦虑的相关研究[J];前沿;2013年06期

2 行娜娜;;大学生完美主义与自尊的关系研究[J];中国电力教育;2010年25期

3 秦芳;;大学生完美主义及其与自尊、情感的关系研究[J];中国电力教育;2013年23期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 马瑜;高中生完美主义、应对方式与综合幸福感的关系研究[D];云南师范大学;2011年

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本文编号：404923