川西地区农村体育教师继续教育现状及对策分析.pdf

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西南交通大学 硕士学位论文 川西地区农村体育教师继续教育现状及对策分析 姓名:梁伟 申请学位级别:硕士 专业:体育教育训练学 指导教师:闻杨 20070501 西南交通大学硕士研究生学位论文 第1页 摘要 教师继续教育是教师教育的重要组成部分,农村教育问题关系到“三农”问 题解决是否顺利。农村中小学体育教师承担和履行着对农村学生心智体全面发 展的教育职责和功能,他们的素质高低直接关系到实施素质教育成败,对他们 的继续教育必须重视。地处川西地区农村的中小学体育教师对教师继续教育的 需要是十分迫切的。由于种种历史和现实的因素制约,川西地区农村中小学体 育教师继续教育问题有着它特殊的发展形态。通过调查、研究、分析,了解川 西地区农村中小学体育教师继续教育问题,分析存在问题的成因,提出改进建 议是对教师继续教育工作在川西地区农村范围的区域性补充和个案研究成果, 对于教师继续教育问题的研究有着一定意义;由于对川西地区农村中小学体育 教师继续教育的研究目前从本人检索情况看,相关研究极少,作为专门针对川 西地区农村中小学体育教师继续教育问题进行的专题研究,本文希望有一定的 区域性专题参考价值。 本文通过采用文献资料法、调查法、数据统计法和逻辑分析,以川西地区 农村中小学体育教师作为研究对象,根据本人对中小学体育教师继续教育体系 中教育目的、教育培训模式、课程构建内容、效果评价方式几方面的研究结论, 对照调查川西地区农村中小学体育教师继续教育现状的情况,提出了相应对策。 调查结果包括以下几个方面:1高、中、初职称各级人员比例上有明显的差 距。 2县级非学历继续教育机构发挥着非常有效的作用。3教师们对继 续教育的重

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