我国中小学教师继续教育的发展阶段与走向

发布时间：2017-03-29 10:25

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【摘要】：中小学教师继续教育是在终身教育思想的影响下 ,并伴随教育国际化而产生和发展起来的。我国的教师继续教育大体上经历了补偿型继续教育、实验型继续教育和工程型继续教育三个发展阶段。今后的发展趋势是形成制度和提高水平
【作者单位】： 东北师范大学全国中小学教师继续教育研究中心!吉林长春130024
【关键词】： 继续教育 教师 补偿型 实验型 工程型
【分类号】：G635.12
【正文快照】： 中小学教师继续教育是一项艰巨而又复杂的工作 ,它既是一项恩惠子孙、利及社会、万古长青的事业 ,又是一项具有针对性、富于现实意义的伟大实践 ,因而值得我们进行认真的探索。一、随着教育改革的深入与发展 ,“继续教育”引进我国1 继续教育是建立在终身教育思想之上的　马

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