社会转型与高校继续教育冲突

发布时间：2017-04-26 08:17

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【摘要】：正一、教育体制的冲突经济体制和社会管理体制的变革,导致了以往相对恒定的高校继续教育管理体制和运行机制产生了失衡和冲突。其一,办学体制集权与分权的冲突。尽管20世纪90年代以来,《教育法》、《高等教育法》、《民办教育促进法》等一系列法律的颁布和实施在一
【作者单位】： 宁波大学成人教育学院;宁波大学成人教育研究所;
【关键词】： 继续教育 社会转型 高校 教育冲突 运行机制 办学体制 非学历教育 教育体制 民办教育促进法 普通高等教育
【基金】：国家社会科学基金“十一五”规划2009年度教育学一般课题“社会转型期我国成人院校“转型性变革”的路径与机制研究”(课题批准号:BKA090083)的研究成果
【分类号】：G724
【正文快照】： 一、教育体制的冲突经济体制和社会管理体制的变革,导致了以往相对恒定的高校继续教育管理体制和运行机制产生了失衡和冲突。其一,办学体制集权与分权的冲突。尽管20世纪90年代以来,《教育法》、《高等教育法》、《民办教育促进法》等一系列法律的颁布和实施在一定程度上保障

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