高校继续教育专业化研究

发布时间：2017-06-04 17:17

  本文关键词：高校继续教育专业化研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 继续教育是高等教育事业的重要组成部分,高等院校开展继续教育,具有重要的社会价值、经济价值和发展价值。高校应当努力发展高水平的继续教育。但就客观情况来看,高校继续教育长期以来处于边缘地位,这种情况不利高校继续教育的健康发展。我国高校继续教育要从教育的边缘向中心靠近,需要转变观念,改变过去那种分散、缺乏制度与规范化的办学模式,走继续教育专业化的发展道路。什么是高校继续教育专业化?实现继续教育专业化应当采取怎样的对策?这是一个很有价值的研究课题。本文在对高校继续教育专业化界说基础上进行SWOT分析,即对现阶段高校继续教育的优势(Strength)、劣势(Weakness)、机会(Opportunity)和威胁(Threat)进行分析,阐述了高校继续教育专业化的基本建设以及市场拓展,最后针对湖南科院继续教育专业化进行了思考。 继续教育专业化是追求高标准、高质量的规范化和制度化的创新型继续教育,其目的是通过教育教学创新促使专业技术与管理人员得到知识补充、更新和职业能力的提高。高校继续教育专业化应当具有高端性、应用性、创新性等基本特征。 高校拥有发展继续教育专业化的优势资源,但也有劣势。技术创新时代和国家开发人才资源政策会给高校发展继续教育专业化带来良机,但也面临“威胁”。高校应当对继续教育专业化的优势、劣势、机会和威胁进行SWOT分析,提出继续教育专业化发展的整体思路。其要点包括:利用高校的优势资源寻求“653工程”实施过程中的机会;挖掘经济发展和科技进步带来的机会,克服劣势;综合利用自身优势,多方沟通与协调,克服外部环境的威胁。 高校要使继续教育发展到专业化的水平,需要专业化课程建设、专业化师资队伍建设和专业化教育管理等条件的支持。继续教育专业化课程设置应当根植于社会需要的土壤,把握学以致用的原则,构建以能力补偿为核心主体,以学历补偿和知识延伸、智能开发为两翼的课程框架模式。同时要采取措施努力造就能够按继续教育规律教学的高素质专业化师资队伍。要根据继续教育专业化的特点与要求,探索其高效管理机制与管理模式。 西部拓展、企业联合以及向农村延伸,都是高校继续教育专业化市场拓展的方向选择。拓展西部继续教育市场,应当针对西部差距和发展战略,探索适合西部继续教育的新模式。校企联合拓展继续教育市场,就是利用高校和企业的继续教育资源,以企业为舞台,为企业培养高素质生产经营与管理人才。继续教育向农村延伸,应紧紧围绕提高农业经济效益、社会效益和生态效益方面的生产科技问题,培养具有科研开发能力和成果推广能力的农业技术人才。 湖南科技学院的继续教育服务面目前还比较狭窄,规模不大,起点偏低,质量一般,在湖南的影响有限。但是,湖南科技学院在发展继续教育方面是有希望的,他们可以而且应当立足永州,面向湖南,利用自己的特色教育资源发展有特色的应用型继续教育。
【关键词】：高等学校 继续教育 继续教育专业化
【学位授予单位】：中南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2008
【分类号】：G724
【目录】：

• 摘要4-7
• ABSTRACT7-12
• 绪论12-18
• 0.1 课题的提出12-14
• 0.2 相关文献综述14-16
• 0.3 研究内容与研究方法16-18
• 0.3.1 研究内容16-17
• 0.3.2 研究方法17-18
• 第1章 概念界说:高校继续教育及其专业化18-31
• 1.1 继续教育的概念18-22
• 1.2 继续教育专业化的解读22-25
• 1.3 高校继续教育专业化实践例举25-28
• 1.4 继续教育专业化的社会背景28-31
• 第2章 SWOT分析:高校继续教育专业化的整体思考31-42
• 2.1 高校继续教育专业化的优势与劣势31-36
• 2.1.1 高校继续教育专业化的优势31-33
• 2.1.2 高校继续教育专业化的劣势33-36
• 2.2 高校继续教育专业化的机会与障碍36-39
• 2.2.1 高校继续教育专业化的机会36-37
• 2.2.2 高校继续教育专业化面临的威胁37-39
• 2.3 高校继续教育专业化的战略思考39-42
• 第3章 基本建设:高校继续教育专业化的支持条件42-52
• 3.1 专业化课程体系构建42-46
• 3.2 专业化师资队伍建设46-50
• 3.3 专业化继续教育管理50-52
• 第4章 市场拓展:高校继续教育专业化的方向选择52-64
• 4.1 高校继续教育的西部拓展52-56
• 4.2 高校继续教育的校企联合56-61
• 4.3 高校继续教育的农村延伸61-64
• 第5章 实证分析:湖南科技学院继续教育专业化思考64-69
• 5.1 湖南科技学院继续教育的现状64-66
• 5.2 湖南科技学院的SWOT分析66-67
• 5.3 几点建议67-69
• 结语69-71
• 参考文献71-74
• 致谢74-75
• 攻读硕士学位期间主要的研究成果75

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 ;中共山西省委 山西省人民委员会关于全省教育管理制度的几项规定[J];山西政报;1958年35期

2 ;山西省人民委员会关于批准新建高等学校和中等专业学校的通知[J];山西政报;1960年15期

3 佟景伟;全国实验应力分析教学经验交流会[J];力学与实践;1982年01期

4 刘道玉;关于高等学校的科学研究及管理[J];高等教育研究;1982年04期

5 梅;职工高考复习大纲即将印发[J];成人教育;1982年01期

6 李冀;;把高等学校办成实现“两个文明”的基地[J];辽宁教育研究;1982年03期

7 王明昭;;重视和改进高等学校的后勤管理工作[J];教育发展研究;1982年04期

8 于文增;;关于高校本科毕业生质量评定问题的探讨[J];黑龙江高教研究;1983年04期

9 谢元运;;认真贯彻党的知识分子政策,培养和造就一支德才兼备、高水平的师资队伍是办好高等学校的关键[J];辽宁教育研究;1983年04期

10 ;北京市要办多种类型的高等学校[J];清华大学教育研究;1983年01期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 曹相生;孟雪征;郑晓英;;创造教育的内涵及在高校专业课教学中的实践[A];土木建筑教育改革理论与实践[C];2009年

2 杜月升;;知识生产与高等学校体制改革[A];2002中国经济特区论坛：现代化建设中的体制问题学术研讨会论文集[C];2002年

3 孙永泰;;高校学报网站传播实效性及优化策略[A];中国高校学出版（Ⅱ）——中国高等学校自然科学学报研究会第13次年会论文集[C];2009年

4 余秉和;;新形势下如何加强高等学校财务监督工作[A];中国建设会计学会第五次会议论文集[C];2000年

5 李勇;;高等学校成本结构与产出效率关系的实证研究[A];2005年中国教育经济学年会会议论文集[C];2005年

6 林武萍;尹析明;;对我国高校招生制度改革的思考[A];招生考试科研论文集[C];2005年

7 童宣海;;我说高等学校安全保卫工作[A];北京市高教学会保卫学研究会第十届学术年会论文选集[C];2007年

8 张婷婷;;加强服务意识，创新高校教务管理[A];着力提高高等教育质量，努力增强高校创新与服务能力——北京市高等教育学会2007年学术年会论文集（下册）[C];2008年

9 杨敏;;浅析影响高校政府采购效率的因素及对策[A];北京市高等教育学会技术物资研究会第十届学术年会论文集[C];2008年

10 朱瑞亮;刘毅;;浅议高等学校招标档案的管理[A];北京市高等教育学会技术物资研究会第十届学术年会论文集[C];2008年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 王保华 关慧;高校定位应遵循市场规则[N];人民政协报;2005年

2 记者 罗静雯;我市两重点学科列入国家高等学校学科创新引智计划[N];重庆日报;2006年

3 本报记者 宋黔云;贵州大学国际化程度获新突破[N];贵州日报;2009年

4 记者 卢彬彬;突出实践特色 破解发展难题 务求取得实效[N];广西日报;2009年

5 本报记者 周晓东;建立完善高校“联席会议制度”[N];江淮时报;2010年

6 苗田;教师遭遇池鱼之殃[N];社会科学报;2005年

7 侯憬　记者　柯昌万;严禁强制学生统购学习用具[N];中国教育报;2005年

8 记者　仝静海;河北工大迈入国家重点建设高等学校行列[N];河北日报;2006年

9 冯海雪邋史晓蕾;“海带配子体克隆杂种优势苗种繁育技术”成效显[N];科技日报;2007年

10 通讯员 陶红军邋魏化勇 张军有;今冬征兵又有新规定[N];安徽日报;2007年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 叶通贤;高等学校贷款风险的控制与化解研究[D];西南大学;2010年

2 杨同毅;高等学校人才培养质量的生态学解析[D];华中科技大学;2010年

3 周倩;高校科技管理人员专业化建设研究[D];华东师范大学;2006年

4 朱天天;我国高校技术资源转移问题研究[D];东北林业大学;2005年

5 邓岳敏;改革开放以来中国高校人才培养与劳动力市场的对接问题研究[D];厦门大学;2007年

6 童静菊;生本理念下高校学生工作体系研究[D];华中科技大学;2008年

7 吴宏翔;市场经济中的高校组织演化研究[D];复旦大学;2005年

8 马焕灵;高等学校学生纪律处分纠纷及其处理[D];华东师范大学;2007年

9 金明浩;高校科技创新中的知识产权制度研究[D];华中科技大学;2007年

10 徐丽曼;高校思想政治教育实践育人模式研究[D];辽宁师范大学;2009年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 魏志耕;高校继续教育专业化研究[D];中南大学;2008年

2 凌杰;高校目标管理共有要素系统与路径创新[D];湖南师范大学;2005年

3 王欢;论我国公立高等学校的性质与地位[D];吉林大学;2005年

4 杨耀;高校作业成本管理的理论与应用研究[D];广西师范大学;2005年

5 沈晓燕;高校内部管理法治化论要[D];南京师范大学;2005年

6 程昭伦;高等学校与学生之间的法律关系研究[D];武汉大学;2005年

7 谭斌;高等学校战略管理：理论与模式研究[D];山东师范大学;2006年

8 张积勇;高等学校现金流量表的设计与应用[D];厦门大学;2007年

9 李晓杰;符合我国国情的高校学分制构建研究[D];大连理工大学;2009年

10 牟宗泉;促进高等学校人文社会科学发展的管理创新研究[D];青岛大学;2010年

  本文关键词：高校继续教育专业化研究，由笔耕文化传播整理发布。

，

本文编号：421649