自考全日制助学现状及发展对策研究——以浙江省为例

发布时间：2017-07-06 01:18

  本文关键词：自考全日制助学现状及发展对策研究——以浙江省为例

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【摘要】：采用问卷调查等方式,对自考全日制助学的效用、意义、存在的问题、助学机构的质量评价、办学条件等方面进行分析,并从管理部门和助学机构两个层面,提出准确进行自考全日制助学的定位、提高自考全日制助学的准入门槛、创设平等的平台、严格招生计划和招生管理、实行招生计划与收费标准公示制度、建立评估体系、加强助学机构建设等方面的对策措施。
【作者单位】： 浙江省教育考试院;
【关键词】： 自学考试 社会助学 现状 对策
【分类号】：G726.9
【正文快照】： 一、自考全日制助学的现状调查(一)自考社会助学的社会认可度从自考社会助学的效用、社会助学的意义两个角度设计问题调查自考社会助学工作的社会认可度。自考社会助学的效用方面,学生、教职员工、家长三类群体在“全日制社会助学活动对于开展自考学习是否有帮助”问题上的回

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本文编号：524295