全纳学校特征探析

发布时间：2017-07-13 21:14

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【摘要】：全纳教育是目前国际教育领域中倍受关注的教育思潮之一。全纳教育呼吁全社会重视多样性,主张学校、社区以及社会欢迎、重视每个个体。实践全纳教育理念的学校被称之为"全纳学校"。从国外关于"全纳学校特征"的研究成果中,可以概括出全纳学校的基本特征,这种研究可以帮助我国正在实践全纳教育理念的学校进一步走向完善。
【作者单位】： 南京师范大学教育科学学院;
【关键词】： 全纳教育 全纳学校 特征 学生 儿童 合作学习 社区 障碍 多样性 教学策略
【分类号】：G760
【正文快照】： 一、何谓全纳学校全纳教育最初只是作为一种倡导把有残疾的个体尽可能早地从一开始接受教育时就“融入社会”的国际教育思潮,后来扩展为普通学校应该接纳所有的适龄儿童,运用各种各样的方法和个别化的服务,以确保每个学生平等地学习、参与、分享的机会。由于各国的全纳教育研

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本文编号：538414