民族高校师资队伍结构特点及其发展策略研究

发布时间：2017-08-05 18:18

  本文关键词：民族高校师资队伍结构特点及其发展策略研究

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【摘要】：民族高校师资队伍数量持续增长,结构不断优化,基本能满足教学需要;同时在学科与专业构成上具有鲜明的民族院校特色;与一般综合性和专科性院校相比,民族院校的师资队伍具备更丰富的素养结构。今后民族高校师资队伍的发展应以内涵建设为主,重点提高青年教师的教学能力,要设计实施多种有效的教师专业成长策略,探索民族高校师资队伍发展之路。
【作者单位】： 中央民族大学教务处;中央民族大学校友办公室;中央民族大学理学院;
【关键词】： 民族高校 师资队伍 结构 特点 发展策略
【基金】：2006年度北京市高等学校教育教学改革立项项目“民族院校师资质量保障体系研究”阶段性成果
【分类号】：G755.1
【正文快照】： 民族高等教育是我国高等教育的重要组成部分,担负着继承与传播传统民族文化、培养少数民族高级人才、为少数民族和少数民族地区发展服务的重要任务。随着高等教育大众化进程的加快,民族高等教育也面临着新的发展机遇和挑战,特别是如何加强师资队伍建设、提高教育教学质量已成

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