职高聋生语文学习困难情况的调查与对策研究

发布时间：2017-08-07 09:02

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【摘要】：目前,学习困难已经成为教育心理学的一个重要研究领域。本文调查了我校三个年级12个班级40位语文学习困难学生,分析了他们学习语文困难的原因,为提高聋生语文学习能力提出了教学对策。
【作者单位】： 上海聋哑青年技术学校;
【关键词】： 职高聋生 学习困难学生 对策研究 学生选择 语文教师 学习习惯 学习方法 语文学习 学习态度 学习目的
【分类号】：G762
【正文快照】： 1问题的提出语文学科是一门基础学科,对于学生学好其它学科,今后就业以及继续学习深造都具有重要意义。聋校语文教师在教学过程中发现学生语文学习水平差异悬殊,给教师的教学带来困难。弄清楚这些学生语文学习困难的成因,为今后有针对性地开展教学,我们对本校部分语文学习困

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本文编号：633802