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家庭教育:儿童同情心发展的基石

发布时间:2017-08-08 23:25

  本文关键词:家庭教育:儿童同情心发展的基石


  更多相关文章: 儿童 同情心 情感性 家庭教育 家庭心理气氛 情感经验 生长发育 道德发展 血缘关系 情感体验


【摘要】:同情心是一种基础性的道德情感,它是儿童以"被爱"为基础,以"爱他人"为前提培养起来的对不幸者的"恻隐之心"。家庭教育在儿童同情心发展中具有重要地位,充满爱的家庭心理气氛是儿童同情心生长发育的"土壤",丰富的情感经验是儿童同情心发展的"种子"。
【作者单位】: 西南大学教育学院;
【关键词】儿童 同情心 情感性 家庭教育 家庭心理气氛 情感经验 生长发育 道德发展 血缘关系 情感体验
【分类号】:G78
【正文快照】: 道德意义上的“同情心”,一般指对他人不幸的怜悯之情。中国古代孟子提出“恻隐之心,仁之端也”;当代伦理学者何怀宏认为:“我们确实可以看到怜悯之情作为人类最原始和最纯正的一种道德情感,对于使人们履行最起码和最基本的道德义务,使社会不致长久堕入野蛮的巨大意义……不

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本文编号:642548

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