构建远程开放终身教育体系制约因素探析

发布时间：2017-08-17 11:17

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【摘要】：结合远程教育特点,指出远程网络教育是构建终身教育体系的理想途径。通过对我国终身教育体系构建制约因素的分析,找到问题根源并提出解决方法。
【作者单位】： 河北科技师范学院;
【关键词】： 远程教育 终身教育体系 制约因素
【基金】：河北省教育科学“十一五”规划课题阶段研究成果(课题编号:06130025)
【分类号】：G720
【正文快照】： 随着社会经济的不断发展,终身教育作为国际社会的一种理念与现代教育的新思维,被越来越多的国家和地区视为教育改革和发展的指导原则,构建全民终身教育体系已成为当今世界教育改革和发展的重点,也是我国教育改革和发展的必然趋势。终身教育是覆盖一个人一生的全面教育过程,它

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本文编号：688712