小学数学参与式课堂教学的实践研究

发布时间：2017-03-30 13:06

  本文关键词：小学数学参与式课堂教学的实践研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：伴随着新课程改革的不断深入和发展,小学数学传统的教学模式已经无法适应时代的发展要求,如何在数学教学中实施参与式的教学方式成为老师们共同思考的重要话题,从小学数学教学的实际出发,提出了参与式教学方式在小学数学课堂教学中的运用途径,从而为以后小学数学的教学提供一定的建议与启发。
【作者单位】： 重庆市长寿区第二实验小学校;
【关键词】： 小学数学 参与式 课堂教学
【分类号】：G623.5
【正文快照】： 一、树立学生主体地位是基础和前提在传统的小学数学教学模式下,老师只是一味地讲授教材知识,却没有关注学生的心理感受和想法,久而久之,学生对数学学习产生了厌倦感甚至是抵制的情绪,更不用说让学生主动参与到课堂教学中了。而且学生在这种教学模式下,即使遇到不懂的问题,他

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本文编号：277179