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大学减肥女生身体自我的发展特点及其对自我价值感、主观幸福感的影响

发布时间:2017-04-24 08:12

  本文关键词:大学减肥女生身体自我的发展特点及其对自我价值感、主观幸福感的影响,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】: 身体自我是个体对自己身体的认知和评价,对个体生理和心理健康成长具有重要影响。本研究考察了大学减肥女生身体自我在年级、专业和城乡来源上的发展特点,并初步探讨了身体自我对自我价值感和主观幸福感的影响,以及减肥女生和非减肥女生身体自我、自我价值感和主观幸福感的差异。 本研究采用整群随机取样的方法,以《青少年身体自我量表》、《青少年自我价值感量表》和《幸福感指数量表》为工具对1100大学女生进行了调查,得出如下主要结论: 1.大学减肥女生与非减肥女生的身体自我、自我价值感和主观幸福感存在显著差异,减肥女生的身体自我、自我价值感和主观幸福感得分显著低于非减肥女生。 2.大学减肥女生身体自我的发展存在明显的年级特点,在相貌特征、运动特征、性特征和身体自我总分上存在显著的年级差异。不同的维度发展趋势略有不同,相貌特征、运动特征和身材特征发展随一、二、三、四年级分别呈低-高-低-低趋势;负面特征随一、二、三、四年级分别呈低-高-低-高趋势发展;性特征发展随一、二、三、四年级分别呈高-低-低-高趋势。 3.大学减肥女生身体自我在性特征上存在显著的城乡差异,城市学生的性特征得分显著低于农村学生。 4.大学减肥女生身体自我各个维度和总分均存在显著的专业差异,体育专业学生显著高于非体育专业学生。 5.大学减肥女生身体自我与自我价值感、主观幸福感存在显著的正相关。 6.大学减肥女生身体自我对自我价值感、主观幸福感具有良好的预测作用。
【关键词】:大学减肥女生 身体自我 自我价值感 主观幸福感
【学位授予单位】:河北师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2007
【分类号】:B844.2
【目录】:
  • 中文摘要3-4
  • 英文摘要4-8
  • 1. 前言8-17
  • 1.1 研究背景8-9
  • 1.2 身体自我的研究概述9-14
  • 1.2.1 身体自我的概念9-10
  • 1.2.2 国外对身体自我的研究10-14
  • 1.3 身体自我与自我价值感、主观幸福感的关系14-16
  • 1.3.1 身体自我与自我价值感的关系14-15
  • 1.3.2 身体自我与主观幸福感的关系15-16
  • 1.4 问题的提出16
  • 1.5 研究的问题16
  • 1.6 研究意义16-17
  • 1.7 研究假设17
  • 2. 研究程序17-19
  • 2.1 研究对象17
  • 2.1.1 被试的选取17
  • 2.1.2 访谈对象17
  • 2.2 研究方法17-18
  • 2.3 研究工具18-19
  • 2.3.1 青少年身体自我量表18
  • 2.3.2 青少年自我价值感量表18
  • 2.3.3 幸福感指数量表18-19
  • 2.3.4 大学减肥女生减肥经历访谈提纲19
  • 3. 研究结果19-40
  • 3.1 问卷统计结果19-37
  • 3.1.1 大学女生减肥状况19-21
  • 3.1.2 大学减肥女生身体自我发展特点21-28
  • 3.1.3 大学减肥女生身体自我对自我价值感的影响28-35
  • 3.1.4 大学减肥女生身体自我对主观幸福感的影响35-37
  • 3.2 访谈结果37-40
  • 3.2.1 典型案例37-39
  • 3.2.2 访谈结论39-40
  • 4. 分析与讨论40-48
  • 4.1 大学女生减肥状况分析40-41
  • 4.2 大学减肥女生身体自我发展特点分析41-45
  • 4.2.1 大学减肥女生与非减肥女生身体自我的差异分析41
  • 4.2.2 大学减肥女生身体自我的发展特点分析41-45
  • 4.3 大学减肥女生自我价值感的特点及身体自我对自我价值感的影响45-47
  • 4.3.1 大学减肥女生自我价值感的特点45
  • 4.3.2 大学减肥女生身体自我对自我价值感的影响45-47
  • 4.4 大学减肥女生主观幸福感的特点及身体自我对主观幸福感的影响47-48
  • 4.4.1 大学减肥女生主观幸福感的特点47
  • 4.4.2 大学减肥女生身体自我对主观幸福感的影响47-48
  • 5. 结论48
  • 6. 本研究的创新与不足48-49
  • 7. 建议49-51
  • 参考文献51-57
  • 附录1 调查问卷57-62
  • 附录2 访谈提纲62-63
  • 致谢63

【引证文献】

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 张玉;健美操课对女大学生社会性体格焦虑及身体自我概念的影响研究[D];中国海洋大学;2010年

2 高原;大学生人际关系、自我价值感与生命意义感的关系研究[D];沈阳师范大学;2012年


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本文编号:323847

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