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基于儿童心理调适的对话系统研究

发布时间:2017-04-27 14:16

  本文关键词:基于儿童心理调适的对话系统研究,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】: 教育技术的目的是为了促进学习和提高绩效,在一个信息技术高速发展的时代,如何有效获取信息和传递信息是值得关注的两大问题。人机对话系统的研究正是聚焦在这两大问题上,力图使信息的获取和传递变得更加轻松自然,使人们可以更加方便自如地与计算机进行信息交互。 现代社会中,人们在工作、学习、生活压力增大的情况下,几乎都会遇到心理烦恼问题,这一般可以自我调整,也可找朋友、亲戚、心理医生帮助调整,即借助社会支持体系来解决,只需聊天式的心理咨询。现在的儿童与他人的沟通却越来越少,心中积压的烦恼越来越多,以至影响到儿童正常的学习和生活。如果能够开发一款基于儿童心理调适的对话系统,儿童在与其聊天的过程中,倾述心中烦恼,减轻心理压力,告诉儿童一般的心理卫生知识和调解方法以及一些建议,帮助培养儿童自我调适能力。 本文的目标是在对人机对话系统所需技术进行深入研究的基础上,实现一个儿童心理调适的汉语人机对话系统,研究重点是系统框架的构建、语言处理技术的应用以及对话管理方法的选择。 本文在结合分析了汉语的句法、语义、语用等多种知识源后,实现了一个适用于儿童心理调适的对话系统。作者收集了领域内的口语语料,并分析了儿童会话中的各种语言现象,从中提取出基于言语行为的儿童语言类型,并提出了基于事件的儿童心理状态分析的方法。该方法可以记录儿童在一定事件中的心理状态变化,并追溯其原因。通过实验验证是有一定效果的。
【关键词】:人机对话系统 自然语言处理 词法分析 句法分析 语义语用分析
【学位授予单位】:四川师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2007
【分类号】:G441
【目录】:
  • 摘要3-4
  • abstract4-10
  • 第一章 绪论10-17
  • 1.1 自然语言理解10-11
  • 1.2 人机会话系统介绍11-12
  • 1.3 人机对话系统的演化12-13
  • 1.4 国内外人机对话系统研究13-14
  • 1.5 人机对话系统的分类14
  • 1.6 本文研究的目的和意义14-15
  • 1.7 本文研究的任务15-16
  • 1.8 本文的组织结构16-17
  • 第二章 词法分析17-22
  • 2.1 汉语分词法分类17-18
  • 2.1.1 基于字符串匹配的分词方法17
  • 2.1.2 基于理解的分词方法17-18
  • 2.1.3 基于统计的分词方法18
  • 2.2 最大匹配法18-20
  • 2.2.1 最大匹配算法描述18-20
  • 2.3 词性标注20-22
  • 第三章 句法分析22-27
  • 3.1 句法分析的作用22
  • 3.2 汉语句法结构的类型22-24
  • 3.3 句法分析的方法24-27
  • 3.3.1 句法分析分类24
  • 3.3.2 基于概率上下文无关语法的句法分析24-27
  • 3.3.2.1 规则的概率24-25
  • 3.3.2.2 语句的概率25-27
  • 第四章 语义和语用分析27-43
  • 4.1 语义分析27-32
  • 4.1.1 语义学理论27-29
  • 4.1.2 心理动词句的语义分析29-32
  • 4.1.2.1 心理动词分类29-30
  • 4.1.2.2 心理动词句的句型语义模板30-32
  • 4.2 语用分析32-38
  • 4.2.1 语用分析介绍32-33
  • 4.2.2 言语行为理论介绍33-36
  • 4.2.2.1 儿童心理调适系统中的言语行为分类33-36
  • 4.2.3 基于句中副词的语用分析36-37
  • 4.2.4 违反会话原则的语用分析37-38
  • 4.3 基于儿童心理调适系统的言语行为的格框架语义表示和分析38-43
  • 第五章 篇章分析43-50
  • 5.1 概述43
  • 5.2 拉波夫的分析模式43-44
  • 5.3 篇章分析主要方法简介44-46
  • 5.4 基于事件的儿童心理状态分析法46-50
  • 第六章 基于模板的儿童自然语言生成50-55
  • 6.1 自然语言生成概述50
  • 6.2 语言生成原则50-52
  • 6.2.1 礼貌原则50-51
  • 6.2.2 疏导性原则51-52
  • 6.3 基于模板的儿童自然语言生成策略52-55
  • 6.3.1 基于对话主题的策略52
  • 6.3.2 重复确认的策略52-53
  • 6.3.3 承认无知的策略53-55
  • 第七章 系统实现及评测55-59
  • 7.1 开发环境55
  • 7.2 系统设计原则55
  • 7.3 系统总体流程图55-56
  • 7.4 系统实现及结果56-57
  • 7.5 系统评价57-59
  • 第八章 总结和展望59-60
  • 参考文献60-63
  • 致谢63-64
  • 攻读硕士期间发表的论文和参加的科研项目64

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 许云,樊孝忠,张锋;基于知网的语义相关度计算[J];北京理工大学学报;2005年05期

2 张媛;江苏省小学生健康调查——对江苏省1837名小学生的调查与分析[J];青年研究;2005年08期

3 易丽萍,竹勇 ,雷小春;知网在词语相似度计算方面的应用[J];信息技术与信息化;2005年01期

4 张京鱼;汉语心理动词及其句式[J];唐都学刊;2001年01期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 余贞斌;自然语言理解的研究[D];华东师范大学;2005年


  本文关键词:基于儿童心理调适的对话系统研究,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:330786

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