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高职学生人格弹性、心理健康现状及关系研究

发布时间:2017-05-02 11:13

  本文关键词:高职学生人格弹性、心理健康现状及关系研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】: 大学生心理健康是一个受到广泛关注的论题,高职生作为大学生这个集合里面的一个特殊子集越来越受到人们的关注,近来国家大力发展高职教育,社会也大量需要高职技术人才,高职生心理健康论题也成了人们关注的焦点。在众多的心理健康研究影响因素当中,本研究以人格弹性这一较新角度为切入点,探讨人格弹性与心理健康的关系。 本研究使用一般健康问卷(GHQ-20)与人格弹性量表分别对湖南省7所高职院校,1所重点本科院校及1所一般本科院校进行了抽样调查,探讨了目前高职生的心理健康状况及人格弹性水平,并使用了回归分析的方法对人格弹性与心理健康关系进行分析,结果表明: 1高职生心理健康存在性别差异,男生高于女生;年级差异,大二高于大一、大三;父母受教育程度低的学生心理健康水平低,父母受教育程度高的学生心理健康水平高;不同学历水平之间的大学生的心理健康也存在差异,高职学生低于本科院校学生。 2高职生人格弹性水平存在年级差异,大三得分最低;不同学历层次之间的大学生的人格弹性存在差异,高职院校低于本科院校;而性别、是否独生子女、父母受教育程度不同不存在显著差异。 3人格弹性在总体上正向预测心理健康,即人格弹性水平越高,则心理健康水平越高。
【关键词】:高职学生 人格弹性 心理健康
【学位授予单位】:湖南师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2007
【分类号】:B844.2
【目录】:
  • 中文摘要3-4
  • Abstract4-8
  • 第一部分 文献综述8-33
  • 1.1 人格弹性8-20
  • 1.2 高职学生心理健康现状20-30
  • 1.3 人格弹性与心理健康研究30-32
  • 1.4 问题提出32-33
  • 第二部分 调查研究33-44
  • 2.1 高职学生心理健康现状研究33-40
  • 2.1.1 研究目的33
  • 2.1.2 研究方法33-35
  • 2.1.3 研究结果35-40
  • 2.2 高职学生人格弹性现状研究40-43
  • 2.2.1 研究目的40
  • 2.2.2 研究方法40-41
  • 2.2.3 研究结果41-43
  • 2.3 高职学生人格弹性与心理健康关系研究43-44
  • 2.3.1 研究目的43
  • 2.3.2 研究方法43
  • 2.3.3 研究结果43-44
  • 第三部分 分析与讨论44-52
  • 3.1 高职学生心理健康现状分析44-47
  • 3.2 高职学生人格弹性分析47-48
  • 3.3 高职学生人格弹性与心理健康关系分析48-49
  • 3.4 本研究的启示与建议49-52
  • 第四部分 结论与展望52-53
  • 参考文献53-56
  • 附录56-59
  • 后记59-60

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 韩光香;宫庆慧;李玉丽;;医院护士心理弹性与健康状况的相关性研究[J];社区医学杂志;2011年08期

中国硕士学位论文全文数据库 前6条

1 苏琦;新生代农民工心理弹性与心理健康的关系及相关的对策研究[D];河南大学;2011年

2 贾普君;幼儿教师心理弹性与社会支持、自我效能感的现状及其关系[D];河南大学;2011年

3 阎志斌;高职学生心理健康的微观生态系统构建[D];广西师范大学;2011年

4 刘虹;大学生心理弹性与其就业心理的关系研究[D];苏州大学;2010年

5 陈永鑫;重大事件下中学生情绪弹性的特点[D];河南大学;2010年

6 司旭艳;医院护士心理弹性状况及相关因素的研究[D];吉林大学;2012年


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本文编号:340849

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