从学校管理谈中小学教师心理健康的维护

发布时间：2017-06-10 05:10

  本文关键词：从学校管理谈中小学教师心理健康的维护，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：正我国中小学教师面临新课改和其他各种挑战,工作压力大,需求高,精神长期处于紧张状态,势必影响到教师的心理健康。2000年4月,国家中小学心理健康教育课题组公布的结果是:对辽宁省14个城市168所中小学2292名教师的检测表明,有51.23%的教师存在心理问题,其中32.18%属于轻度心理障碍,16.56%属于中度心理障碍,2.49%构成心理疾病。学者刘晓明(2003年)等采用精神症状自评量表对760名东北中小学教师进行了调查,结果表明中小学教师的心理健康状况明显低于全国常模:3.45%的教师有中度心理健康问题,突出的
【作者单位】：
【关键词】： 中小学教师 教师心理健康 中小学心理健康教育 名教师 心理问题 学校管理 心理障碍 心理健康状况 精神症状自评量表 心理健康问题
【分类号】：G443
【正文快照】： 我国中小学教师面临新课改和其他各种挑战,工作压力大,需求高,精神长期处于紧张状态,势必影响到教师的心理健康。2000年4月,国家中小学心理健康教育课题组公布的结果是:对辽宁省14个城市168所中小学2292名教师的检测表明,有51.23%的教师存在心理问题,其中32.18%属于轻度心理

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