农村教育发展指标体系的系统论分析

发布时间：2017-06-10 19:12

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【摘要】：本文运用系统论的研究方法,分析农村教育发展指标体系的结构和功能、农村教育发展指标体系及其构成要素的属性特征、农村教育发展指标体系与其存在环境的关系等问题,在阐释和分析过程中厘清教育增长和教育发展的关系、农村教育发展指标体系的工作原理等问题,为构建适合我国教育国情的农村教育发展指标体系提供借鉴。
【作者单位】： 东北师范大学教育科学学院
【关键词】： 教育增长 教育发展 农村教育发展指标体系 系统论
【分类号】：G527
【正文快照】： 一、农村教育发展指标体系的结构和功能农村教育发展指标体系作为教育发展指标体系在农村教育领域的具体运用,它遵循教育发展指标体系的一般原理,即农村教育发展指标体系是通过一系列标准化、系统化的农村教育指标来衡量、评价、预测农村教育发展状况和农村各级各类教育教学

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