体育专业学生通识选修课开展现状与调查分析

发布时间：2023-06-18 01:57

　　当今社会,人们正处于信息全球化的时代,知识更新的速度愈来愈快,社会对人才的要求也在日益变化。当今社会对创新创业人才的需求标准是多方面的,包括多方面的规范、层次、基础和素质。为了适应当今社会对人才的不同要求,我国高校要改变这种现状。随着教学改革的不断强化,通识选修课已被广泛运用于各大高校之中,在保障教师的教学自由的同时,给予学生一定的学习自由,只有这样,学生的本性、主体性和创造能力,才有实现的空间。

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【文章目录】：
1 研究对象与研究方法
    1.1 研究对象
    1.2 研究方法
        1.2.1 文献资料法。
        1.2.2 问卷调查法
        1.2.3 数理统计法
2 结果与分析
    2.1 选择选修课的态度
        (1)选择目的。
        (2)除了专业知识外,学生还希望学到的知识。
    2.2 对选修课的考核方案态度
    2.3 对选修课开设质量的评价
    2.4 对已选课程的态度
3 临沂大学体育专业学生选修课存在问题及原因分析
    3.1 学生选课存在盲目性和功利性
    3.2 学生对选修课不够重视
    3.3 选修课考核方案单一
4 临沂大学体育专业学生选修课存在问题解决对策
    4.1 充分发挥大学生导员作用
    4.2 优化选修课程资源,完善选课管理水平
    4.3 改革和完善选修课的考试方法
5 结论
6 建议



本文编号：3834554