疫情防控期间U校园大学英语线上课堂教学模式探究

发布时间：2021-02-11 20:23

　　U校园线上平台课程的资源形式丰富,获取途径多样;其课前、课中和课后三个环节以清单任务等形式对课堂教学进行合理设计,确定教学目标、监测教学进度以及实施学情的测评反馈。 

【文章来源】：黑河学院学报. 2020,11(09)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、U校园线上平台课程的资源形式与获取途径
二、U校园线上大学英语课堂教学设计
    1.课前确定教学目标——发布“在线学习任务清单”
    2.课中监测教学进度——开发“小任务”实时互动
    3.课后实施测评反馈——发挥“学生助教”的岗位作用
三、应用型本科院校U校园线上大学英语教学的实施与应用
四 、结语



本文编号：3029656