多元素信息化在线教学在“机械设计”课程中的应用

发布时间：2021-04-25 22:04

　　随着互联网+时代的到来,越来越多的事物都向这个方向发展,教育教学也不例外。传统教学在信息化时代越来越不能满足学生的学习特点和学习需求。本文主要论述了互联网+背景下,传统"机械设计"课程如何开展多元素信息化在线教学。 

【文章来源】：牡丹江大学学报. 2020,29(09)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
引言
一、课程基本信息与授课方式
二、在线教学设计
三、在线教学实施
    1.课前布置教学任务
    2.课中观看教学视频辅以师生互动
    3.课后随堂测试与讨论
四、在线教学实施成效
五、在线教学反思


【参考文献】：
期刊论文
[1]翻转课堂与案例结合的基础护理学教学设计与评价[J]. 孟亚,张浩,董亚娜.  中国高等医学教育. 2019(10)
[2]在线教育背景下《互换性与技术测量》课程教学改革探讨[J]. 熊南峰,薛广红,郭继东.  教育教学论坛. 2018(19)
[3]基于在线直播课的混合式大学英语教学研究[J]. 甘晔.  教育学术月刊. 2017(11)



本文编号：3160171