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基于三维目标的高中英语阅读教学研究

发布时间:2024-03-23 10:16
  <正>英语阅读教学在高中英语教学当中占据着非常重要的地位,教师所实施的课堂教学往往是以问题、任务的设计来进行的,但是笔者发现很多教师所设计的问题和任务与新课改理念、新三维目标是背离的,所以笔者认为要想使得高中英语阅读教学真正与三维目标达到整合,重点是要把握好阅读任务设计的度。笔者根据多年一线教学经验将任务设计分为了三个阶段,分别是阅读前、阅读中和阅读后,那么,在每个阶段中所设计的阅读任务都应该旨在和三维目标

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本文编号:3935774

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