浅析汽修专业新教师的培养实践

发布时间：2022-02-22 13:20

　　<正>我国职业教育规模逐渐扩大,在校接受职业教育学生数量猛增,但职业院校普遍存在着师资力量不足、教师能力不够的问题。因此许多职业院校师资引进时就会面向应届免费师范生群体进行招聘。虽然免费师范生群体数量,能够满足职业院校的需求,但由于缺乏教学经验,不得不对他们进行岗前培训,可是短期内又很难培养出适应工作岗位的教学能力。本文以新疆第一师阿拉尔职业技术学校的新教师培养为例,通过对免费师范生教学水平、专业技能方面的培训,使他们能在短时间内满足工作岗位的需求。 

【文章来源】：汽车维护与修理. 2020,(18)

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【文章目录】：
1 师徒结对理论和实践齐发展
2 教学技能讲“三站”
3 专业技能强发展
4 勤反思



本文编号：3639526