基于职业学校发展视角的职业院校技能大赛研究

发布时间：2022-08-09 12:43

　　职业院校技能大赛与社会经济发展相辅相成。近年来,职业院校技能大赛影响日渐扩大,其对职业学校发展所产生的积极、消极影响渐成研究热点。论文采用文献分析法,查阅整理有关职业院校技能大赛方面的相关内容,了解国内外研究现状,首先介绍了职业院校技能大赛发展的背景,理论价值和实践价值,分析相关研究现状以及研究的理论依据。其后是职业院校技能大赛的发展历程溯源:经历了以恢复生产为目的的劳动竞赛、区域性起步阶段,到以政策为主要动力的全国性技能大赛发展阶段,再到现在的制度化阶段,研究发现每一阶段都离不开我国长期的生产劳动竞赛历史和文化所沉淀成的竞赛经验和组织程序,每一阶段职业学校对其关注度也有所不同。本研究还采用访谈法,通过对Q和Y校的管理者、教师、学生三类不同的群体进行访谈调查,分析访谈所得的材料,以访谈结果作为呈现载体,分析职业院校技能大赛对职业学校产生的积极影响、消极影响以及存在的问题。在本研究希冀通过职业院校技能大赛真正实现“人人均有出彩的机会”,发挥其促进职业学校发展的正向功能,进而提出建议:一方面平衡职业院校技能大赛发展的两对矛盾:区域性和统一性、服务性和示范性;另一方面完善职业院校技能大赛的评... 

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【学位级别】：硕士

【部分图文】：

014—2018年全国技能大赛分赛区分布情况


本文编号：3672579