“互联网+”时代高职高专日语教师信息化教学能力提升研究
发布时间:2023-07-24 22:05
"互联网+"时代,教育信息化程度不断加深,高职高专日语教师信息化教学能力的提升刻不容缓:各级教育主管部门的推进,信息化教学模式对教师的新要求和挑战,教师信息化教学意识与信息化教学能力的落差等。各级教育主管部门应理顺机制,细化制度,增加投入;教师应努力接受新的理念,重塑自身,主动提升信息化素养,寻求信息化技术与专业课堂的高效融合,是高职高专日语教师提升信息化教学能力的有效途径。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一能力提升刻不容缓
(一)各级教育主管部门的推进
(二)信息化教学模式对教师的新要求和挑战
(三)信息化教学意识与信息化教学能力的落差
二能力提升途径
(一)细化制度,增加投入
(二)改变观念
(三)提升内涵
(四)团队协作
三结束语
本文编号:3836612
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【文章目录】:
一能力提升刻不容缓
(一)各级教育主管部门的推进
(二)信息化教学模式对教师的新要求和挑战
(三)信息化教学意识与信息化教学能力的落差
二能力提升途径
(一)细化制度,增加投入
(二)改变观念
(三)提升内涵
(四)团队协作
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