大数据背景下日语阅读课程混合式教学分析

发布时间：2024-01-16 18:01

　　近年来我国信息技术整体发展速度较快,移动互联网时代发展进程逐步加快,大数据时代背景下对教育领域产生了较大影响。过去传统的日语阅读课程教学模式已不能全面适应新时期日语人才培养目标要求以及学生发展要求,教育发展新时期需要进一步提升日语阅读课程教学成效,促进学生全面发展。

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【文章目录】：
1 大数据背景下混合式教学模式分析
2 大数据背景下日语阅读课程混合式教学优势
3 大数据背景下日语阅读课程混合式教学应用探析
    3.1 传统课堂教学与新型移动终端教学有机结合
        3.1.1 课前设计
        3.1.2 智能移动终端辅助传统教学
        3.1.3 课后延伸与学习评价
    3.2 基于蓝墨云班课软件开展日语阅读课程混合式教学
        3.2.1 教学设计
        3.2.2 课前准备与预习阶段
        3.2.3 线下课堂教学阶段
        3.2.4 线上教学反馈阶段
4 结语



本文编号：3878912