关于与‘师’概念相关的日语表现的考察

发布时间：2024-02-21 11:30

　　各种语言表现的背后都有相应的概念支持。但是,语言表现和概念之间并非总是一一对应的关系。比如说一般对于同样的一个概念,有两个或者两个以上的语言表现存在。要说理由的话,借助语言表现传达给对方的并不是概念,而是隐含在概念之内的深层含义。比如说,对于“色彩”这个概念,有着红、黑、绿等等含义。总之,说话者在将自己的意图传达给对方的时候,作为媒介的概念是必要的。将以上的构造作为前提,文首先将概念作为基本单位,之后依据『三省堂国語辞典』、『新明解国語辞典』、『広辞苑』等现代日本语词典,现代日本语书面语均衡语料库,日本古典文学大系的数据库,对日常生活中经常使用的“师”这个概念的日语相关表现进行考察。论文主要分成三个部分进行展开。第一部分是绪论,首先介绍研究理论和研究方法。然后说明先行研究的现状。最后说明本文的意义。第二部分是本文部分。首先依据『三省堂国語辞典』、现代日本语书面语均衡语料库、日本语古典文学大系的语料库等资料进行查询。设定“老師、導師、法師、師匠、師範、師傅、和尚、阿闍梨、先生”这九个和“师”概念相关的词语。然后依次对这些词语的出典、传承、含义等进行考察说明。第三部分为结论。将以上“师”这...

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【学位级别】：硕士

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摘要
要旨
一、序論
    1. 問題の提出
    2. 先行研究の紹介
    3. 小論の目標
二、本論
    1. 「老師」の意味に関びする考察
        1.1 現代日本語辞書に見る「老師」の意味
        1.2 NLBに見る「老師」の表現及びその意味分析
        1.3 古代日本語文献に見る「老師」の表現及び意味分析
        1.4 古代中国語文献に見る「老師」の表現及び意味分析
        1.5 まょめ
    2. 「導師」の意味に関する考察
        2.1 日本語辞書に見ゐ「導師」の意味
        2.2 NLBに見ゐ「導師」の表現及びその意味分析
        2.3 古代日本語文献に見る「導師」の表現及び意味分析
        2.4 古代中国語文献に見る「導師」の表現及び意味分析
    3. 「法師」の意味に関する考察
        3.1 日本語辞書に見ゐ「法師」の意味
        3.2 NLBに見る 「法師」の表現及び意味分析
        3.3 古代日本語文献に見る「法師」の表現及び意味分析
        3.4 古代中国語文献に見る「法師」の表現及び意味分析
    4. 「師匠」の意に関する考察
        4.1 日本語辞書に見る「師匠」の意味
        4.2 NLBに見る「師匠」の表現
        4.3 古代日本語文献に見る「師匠」の表現及び意味分析
        4.4 古代中国語文献に見る'師匠'の表現及び意味分析
    5. 「師範」の意味に関する考察
        5.1 日本語辞書に見る「師範」の意味
        5.2 NLBに見る「師範」の表現及び意味分析
        5.3 古代日本語文献に見る「師範」の表現及び意味分析
    6. 「師傅」の意味に関する考察
        6.1 日本語辞書に見る「師傅」の意味
        6.2 NLBに見る 「師傅」の表現及び意味分析
        6.3 古代日本語文献に見る「師傅」の表現及び意味分析
        6.4 古代中国語文献に見る「師傅」の表現及び意味分析
    7.「和尚」の意味に関する考察
        7.1 日本語辞書に見る「和尚」の意味
        7.2 NLBに見ゐ「和尚」の表現及び意味分析
        7.3 古代日本語文献に見る「和尚」の表現及び意味分析
        7.4 古代中国語文献に見る「和尚」の表現及び意味分析
    8. 「阿闍梨」の意味に関する考察
        8.1 日本語辞書に見る「阿闍梨」の意味
        8.2 NLBに見る「阿闍梨」の表現及び意味分析
        8.3 古代日本語文献に見る「阿闍梨」の表現及び意味分析
        8.4 古代中国語文献に見る「阿闍梨」の表現及び意味分析
    9. 「先生」の意味に関する考察
        9.1 日本語辞書に見る「先生」の意味
        9.2 NLBに見ゐ「先生」の表現及び意味分析
        9.3 古代日本語文献に見る「先生」の表現及び意味分析
        9.4 古代中国語文献に見る「先生」の表現及び意味分析
三.結論
参考文献
謝辞



本文编号：3905363