韩汉“原因”表达对比

发布时间：2017-03-25 02:13

  本文关键词：韩汉“原因”表达对比，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 人类的每一个动作和行为都有“原因”，有原因必定会产生相应的结果。这就是人类不断完善的“因果关系”。因果联系是客观世界的普遍联系之一，反映到语言中就是大量的因果句。本文从因果关系的范围和研究概况入手，对韩汉“原因”表达的界定、语义类别、内置意义、形式标记、表达格局和表达手段等方面进行对比分析，并做出相应的解释。 第一章绪论，介绍研究目的和意义、研究内容和范围、研究方法、前人的研究概况。 第二章主要界定韩汉语“原因”表达及语义类别对比。从宏观的角度对比分析韩汉“原因”表达法的语义类别。汉语有一般性、假设性、条件性、目的性、推论性；韩国语有一般性、假设性、条件性、目的性、推论性和时段性。从微观的角度对韩汉“原因”句的说明性和推理性、感情色彩、时间性三个方面进行对比分析。 第三章主要描述韩汉语“原因”表达句法格局。以“小句中枢”说为基本理论背景，将韩汉两种语言“原因”表达进行对比。具体地说，以原因句的一句式、原因句的二句式、原因句的三句式为经线，以语义的配置(本文不包含语气)为纬线，进行多级、多角度研究。 第四章系统地比较韩汉语“原因”表达手段。韩汉语“原因”表达都由相同的两种方法表达：一种是意合法，一种是形合法。意合法无形式标记或无专职的形式标记。意合法主要有两种手段：一种以语序为手段，一种以语境为手段。形合法就是以特定的形式标记为手段，标记形式中以表“原因”的关联词语为主，也包括其他手段(句式手段、符号标记等)。 第五章结语，对全文进行概括和总括，，同时指出本文存在的不足之处。
【关键词】：原因 因果关系 标记 对比
【学位授予单位】：延边大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2007
【分类号】：H55;H13
【目录】：

• 内容摘要3-4
• Abstract4-9
• 第一章 绪论9-18
• 1.1 研究的目的和意义9
• 1.2 研究的内容和范围9-11
• 1.2.1 研究内容9-10
• 1.2.2 研究范围10-11
• 1.3 研究思路、方法以及语料来源11
• 1.4 相关研究概况11-16
• 1.4.1 汉语的研究概况11-14
• 1.4.2 韩国语的研究概况14-16
• 1.5 小结16-18
• 第二章 韩汉"原因"表达的界定及语义类别对比18-34
• 2.1 韩汉"原因"界定18-19
• 2.1.1 韩汉"原因"界定18
• 2.1.2 韩汉"原因"表达界定18-19
• 2.2 韩汉"原因"表达句的语义类别对比19-25
• 2.2.1 汉语"原因"表达法语义类别19-21
• 2.2.2 韩国语"原因"表达语义类别21-23
• 2.2.3 相同点和相异点23-25
• 2.3 韩汉"原因"表达语义对比25-31
• 2.3.1 说明性、推论性25-27
• 2.3.2 时间性对比27-30
• 2.3.3 感情色彩对比30-31
• 2.4 韩汉"原因"表达语义对比31-34
• 第三章 韩汉"原因"表达的句法格局34-52
• 3.1 韩汉"原因"表达一句式对比34-38
• 3.1.1 汉语"原因"表达一句式34-36
• 3.1.2 韩国语"原因"表达一句式36-37
• 3.1.3 相同点和相异点37-38
• 3.2 韩汉"原因"表达二句式对比38-42
• 3.2.1 汉语"原因"表达二句式38-41
• 3.2.2 韩国语"原因"表达二句式41
• 3.2.3 相同点和相异点41-42
• 3.3 韩汉"原因"表达三句式42-50
• 3.3.1 汉语"原因"表达三句式42-47
• 3.3.2 韩国语"原因"表达三句式47-49
• 3.3.3 相同点和相异点49-50
• 3.4 小结50-52
• 第四章 韩汉"原因"表达手段对比52-68
• 4.1 意合法对比52-54
• 4.1.1 语序手段对比52-54
• 4.1.1.1 汉语语序手段53
• 4.1.1.2 韩国语语序手段53-54
• 4.1.2 语境54
• 4.1.2.1 汉语54
• 4.1.2.2 韩国语54
• 4.2 形合法对比54-64
• 4.2.1 韩汉"原因"表达形式标记的界定54-63
• 4.2.1.1 韩汉"原因"义关联词构成54-61
• 4.2.1.2 韩汉表"原因"义词组构成61-63
• 4.2.2 其他手段63-64
• 4.2.2.1 句式手段63
• 4.2.2.2 符号手段63-64
• 4.3 小结64-68
• 第五章 结语68-70
• 参考文献70-75
• 表格说明75

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