语言学习潜能测试构念的研究

发布时间：2023-04-16 17:24

　　语言学习潜能测试构念(Language Learning Potential Test Construct)是语言学习潜能测试试卷编制的语言学和认知科学的基础。文章界定了语言学习潜能测试构念的概念,建立了语言学习潜能测试构念的分类框架,论述了其因子的表征,进行了因子表的结构效度验证。文章是对语言学习潜能测试构念所进行的理论探索,以为语言学习潜能测试试卷的编制提供一种理论架构。

【文章页数】：10 页

【文章目录】：
一、语言学习能力模块
二、LLPTC概念的建构
三、LLPTC因子的表征
四、LLPTC因子表的结构效度验证
    （一）结构效度验证的理论假设
    （二）结构效度验证的方法
    （三）结构效度验证的任务
    （四）结构效度验证的被试
    （五）测试样卷结构信息和样题信息
    （六）数据收集与分析
五、结果与讨论
    （一）KMO测度和Bartlett球体检验
    （二）特征值、因子负荷和共同性的检验
六、结语
附录The Information for Language Learning Potential Sample Test Paper（语言学习潜能测试样卷结构信息和样题信息）
    Part I.Phonetic Recognition（语音辨析）
    Part II.Morpheme Recognition（语素辨析）
    Part III.Grammatical Sensitivity（语法感知力）
    Part IV.Semantic Analysis（语义辨析）
    Part V.Paired Association（配对联想）
    Part VI.Inductive Analysis（归纳分析）
    Part VII.Memory（记忆）



本文编号：3791544