“地域文化与城乡景观”教学设计

发布时间：2022-08-01 16:38

　　<正>一、教学目标本课为2019人教版高中地理2新增内容。《普通高中地理课程标准（2017年版）》要求"结合实例,说明地域文化在城乡景观上的体现"[1]。（1）区域认知:从区域的角度简要分析文化和景观的形成原因以及不同区域间的差异,举例说明地域文化在城乡景观上的体现;（2）综合思维:从自然要素和人文要素说明地理环境对景观的形成作用,从时空综合的尺度分析景观的演变过程;（3）地理实践力:能够与他人合作,收集相关资料, 

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【文章目录】：
一、教学目标
二、学情分析
三、教学重点难点
四、教学过程
    (一)课前准备
    (二)导入新课
    (三)学习新课
五、结束语



本文编号：3667803