整体感知:文本直觉与经验激活

发布时间：2017-06-26 04:11

  本文关键词：整体感知:文本直觉与经验激活，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：正据王荣生研究,整体感知作为阅读策略正式进入语文教学领域是1992年颁布的《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲(试用)》。"整体感知课文的大概内容",当时虽然被列为阅读能力训练18条的第一条,但只是作为初级阅读技能来看待,大致相当于学生预习课文那样的粗读。2000年,国家颁布《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲(试用修订
【作者单位】： 西南大学文学院;
【关键词】： 整体感知;阅读策略;阅读技能;文本类型;阅读过程;加工理论;信息加工;阅读文本;文本阅读;语篇水平;
【分类号】：G633.3
【正文快照】： 据王荣生研究,整体感知作为阅读策略正式进入语文教学领域是1992年颁布的《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲(试用)》。“整体感知课文的大概内容”,当时虽然被列为阅读能力训练18条的第一条,但只是作为初级阅读技能来看待,大致相当于学生预习课文那样的粗读。2000年,

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 周明春;切题入境,整体感知[J];教学研究;2005年03期

2 彭先国;明阳;;模糊性对文本整体感知的有效意义[J];新课程研究(基础教育);2007年08期

3 杨泉良;;语文教学中的“整体把握”与“整体感知”辨析[J];语文知识;2012年02期

4 戴兴华;如何对课文进行整体感知[J];黑龙江农垦师专学报;1999年04期

5 仇定荣;如何对课文进行整体感知[J];镇江师专学报(社会科学版);1999年02期

6 刘素芝;;学会整体感知课文的大概内容[J];南京师范大学文学院学报;1999年05期

7 周豆豆;;掌握技巧,背诵短文[J];南京师范大学文学院学报;1999年10期

8 仇定荣;如何对课文进行整体感知[J];教学与管理;1999年10期

9 江再明;;整体感知也出彩[J];现代语文(教学研究版);2014年02期

10 曾冬梅;;从整体感知到整体把握[J];华夏教师;2014年08期

中国重要会议论文全文数据库 前3条

1 付玲玲;;从狼性看人性——《狼》教学设计[A];国家教师科研专项基金科研成果（语文建设卷2）[C];2013年

2 曾富;;激发朗读兴趣 提高朗读的有效性[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第四卷)[C];2013年

3 杨培菊;;记叙文感知三部曲[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第五卷)[C];2013年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 昭通昭阳区苏家院中学 杨代莹;如何培养学生在语文学习中的整体感知能力[N];云南经济日报;2011年

2 项城七中 董雪英;引导学生探“水源”[N];学知报;2011年

3 廖娟娟 广元师范学校;阅读教学中整体感知的策略[N];广元日报;2011年

4 广元外国语学校 李华;优化教学结构 培养学生能力[N];广元日报;2007年

5 广东英德市白沙中学 谢记军;变咬文嚼字为整体感知[N];中国教育报;2006年

6 陈廷知 河南省商丘市兴华学校;质疑的误区与对策[N];中国教师报;2012年

7 陕西省铜川市新区裕丰园学校 郭东侠;高效课堂再优化[N];中国教师报;2014年

8 劳秀明;吹尽狂沙始到金[N];钦州日报;2012年

9 ;教师眼中的泽州一中[N];中国教师报;2013年

10 山东省淄博市皇城镇第一中学 李秀笠;学生为什么只会做“搬运工”[N];中国教育报;2011年

中国硕士学位论文全文数据库 前7条

1 朱勇;论阅读教学中的“整体感知”[D];南京师范大学;2007年

2 王晶;整体感知与文本细读[D];河南大学;2013年

3 吕洁;论阅读教学中的整体感知和文本细读[D];苏州大学;2011年

4 孔秀兰;基于整体感知的阅读教学研究[D];华东师范大学;2006年

5 高艳红;新世纪对语文教学整体观的再认识[D];福建师范大学;2003年

6 杨敏;整体设计框架下的中学《史记》教学研究[D];首都师范大学;2012年

7 何军华;试论小说教学中的审美教育[D];华中师范大学;2008年

  本文关键词：整体感知:文本直觉与经验激活，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：484741