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高中篮球教学的合作学习模式分析

发布时间:2017-06-26 04:22

  本文关键词:高中篮球教学的合作学习模式分析,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:合作学习是基于新课标理念而提出的一种新型学习方法,它能够发展学生的智力和体力,起到优势互利的效果。高中篮球的教学目的在于培养学生的运动兴趣,使其体验到团体协作的乐趣,并养成良好的行为习惯,树立终身体育的观念。高中篮球课程为合作学习提供了良好的实施条件,二者相辅相成,共同作用于学生的身心发展中。该文从实际情况出发,分析了高中篮球教学合作学习模式的实施方法,并分析了其对高中生所产生的积极影响,希望能够为提高高中体育的教学质量提供一些参考。
【作者单位】: 哈尔滨师范大学;
【关键词】高中篮球 合作学习 教学模式 学习小组
【分类号】:G633.96
【正文快照】: 合作学习模式能够解决大班级授课制与学习方式要求之间的矛盾,增加学生对篮球运动的学习兴趣,是一种较为有效的教学方法。从当前的情况来看,高中生学习压力较大,身体和心理常常处于一种非常紧张状态,因此,需要结合一定的体育运动,以放松身心,达到劳逸结合的效果。合作学习模式

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本文编号:484822

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