微课在初中地理教学中的应用探究

发布时间：2017-06-28 22:15

  本文关键词：微课在初中地理教学中的应用探究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着信息技术的高速发展,人与人之间的交流与学习变得越来越快捷高效,"微理念"早已不是新鲜事物,如同微信、微博、博客等带给人类便捷的社会交流与信息传播一样,"微课"现已风靡教育界。微课具有时间少、内容精、针对强、开放性等特点。其不是将教学进行"微化"而开发的课程,而是以建构主义理念为指导所建立的移动学习、远程学习、在线学习、云网学习的课程,是一种新型的教学模式和学习方式。
【作者单位】： 甘肃省高台县城关初级中学;
【关键词】： 微课 特性 教学资源 运用
【分类号】：G633.55
【正文快照】： 微课是记录教师在课堂内外教学过程中,围绕某个知识点(重点、难点、疑点)展开的教与学活动的全过程,时间限定在10分钟内。整个过程有明确的教学目标,可集中解决一个问题。地理微课就是一种在短时间内以兴趣为主导、知识为主体、图片为主要素材的多媒体运用方式。一、地理微课

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