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创造最适宜学生的“未来”教育——基于核心素养与学习能力的未来学校建设探索

发布时间:2017-07-04 03:05

  本文关键词:创造最适宜学生的“未来”教育——基于核心素养与学习能力的未来学校建设探索


  更多相关文章: 未来学校 学习能力 学校发展战略 学习活动 改革走向 学习空间 数字化学习 能力需要 课堂改革 艺体


【摘要】:正"未来"教育,是"立足现在、面向未来",满足学生未来发展需求的教育。教育是面向未来的事业,教育的理想状态,是站在未来的时空里思考当前的教育改革走向与学校发展战略。未来学校的建设过程,是以未来社会的发展样态对学校、学生和学习带来的全新挑战为出发点,整体谋划学校的价值追求与实践改革的过程。未来学校建设的重要目的,
【作者单位】: 成都七中初中学校;
【关键词】未来学校;学习能力;学校发展战略;学习活动;改革走向;学习空间;数字化学习;能力需要;课堂改革;艺体;
【基金】:全国教育科学“十二五”教育部规划课题“基于核心素养的学生学习能力培养研究”(FHB150537)的研究成果之一
【分类号】:G637
【正文快照】:

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2 深圳市蛇口育才教育集团总校长 曹衍清;未来的学校该是什么形象?[N];中国教育报;2005年



本文编号:516087

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