以浙师大网络继续教育学院为例（教育学）.pdf 免费在线阅读前50页

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网络继续教育辅导教师支持服务质量评估研究——以浙师大网络继续教育学院为例The study onQuality Assessment of e.tutors’Support Service inOnline Continuing Eduction。-__。·-——work Continuing EducationAcademy of ZhejiangNormal University for example作者姓名:禹丽锋Name:Yu Lifeng指导老师:周跃良Supervisor:Prof.Zhou Yueliang申请学位类别和级别:全日制专业学位研究生,硕士The Degree of Graduate:Master’S Degree学科(专业):教育技术学Major:Educational Technology学位授予单位:浙江师范大学The Unit of Degree Granting:Zhej iang Normal University论文提交日期:2013年05月22日Submitted Date:May 22,2013网络继续教育辅导教师支持服务质量评估研究——以浙师大网络继续教育学院为例摘要在教育终身化背景下,随着计算机网络技术和通信技术的飞速发展,大力开展教师网络继续教育已经成为当今世界教育发展的又一趋势。值的关注的是,随着网络继续教育规模的迅速扩大,有效评估网络辅导教师支持服务质量已经成为一个亟待解决的问题,它是培训项目生存的关键。因此,科学、准确地研究网络辅导教师支持服务质量评估势在必行。到目前为止,如何有效评估网络辅导教师... 内容来自转载请标明出处.

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