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香港继续教育资历架构的实践经验及其启示.pdf

发布时间:2016-10-24 14:31

  本文关键词:香港继续教育资历架构的实践经验及其启示,由笔耕文化传播整理发布。


索取号: G72 密级: __ 公开________ 硕士学位论文 香港继续教育资历架构的实践经验及 其启示 研 究 生 : 纪在云 指导教师: 柳士彬教授 培养单位: 职业与成人教育学院 一级学科: 教育学 二级学科: 成人教育学 完成时间: 2015 年 4 月 10 日 答辩时间: 2015 年 6 月 7 日 万方数据 硕 士 学 位 论 文 成 人 教 育 学 纪 在 云 曲 阜 师 范 大 学 II 万方数据 曲阜师范大学研究生学位论文独创性说明 (根据学位论文类型相应地在“□”划“√”) 本人郑重声明:此处所提交的博士□/硕士?论文《香港继续教育资历 架构的实践经验及启示》,,是本人在导师指导下,在曲阜师范大学攻读博士 □/硕士?学位期间独立进行研究工作所取得的成果。论文中除注明部分外 不包含他人已经发表或撰写的研究成果。对本文的研究工作做出重要贡献的 个人和集体,均已在文中以明确的方式注明。本声明的法律结果将完全由本 人承担。 作者签名:日期: 曲阜师范大学研究生学位论文使用授权书 (根据学位论文类型相应地在“□”划“√”) 《香港继续教育资历架构的实践经验及其启示》系本人在曲阜师范大学 攻读博士□/硕士?学位期间,在导师指导下完成的博士□/?硕士学位论 文。本论文的研究成果归曲阜师范大学所有,本论文的研究内容不得以其他 单位的名义发表。本人完全了解曲阜师范大学关于保存、使用学位论文的规 定,同意学校保留并向有关部门送交论文的复印件和电子版本,允许论文被 查阅和借阅。本人授权曲阜师范大学,可以采用影印或其他复制手段保存论 文,可以公开发表论文的全部或部分内容。 作者签名:日期: 导师签名:日期: 万方数据 摘要 摘要 随着经济的发展以及国家的倡导


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本文编号:151719

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