胡彦, 导师:赵先柱,高等医学院校医学基础学科助教规范化培训模式的初步研究

  本文关键词：高等医学院校医学基础学科助教规范化培训模式的初步研究，由笔耕文化传播整理发布。

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文献名称：高等医学院校医学基础学科助教规范化培训模式的初步研究

    前言：高等医学教育是医学科学和教育科学的有机结合，既遵循高等教育发展的普遍规律，也有着自身发展的特殊规律，其根本目的是培养具有良好医德风范和职业素质、以救死扶伤和促进全民健康水平为己任的合格医学人才。教育兴衰系于教师，因此，建设一支综合素质高、结构合理又充满活力的高等医学教师队伍就成为培养高素质医学人才、推动医学院校乃至整个医学教育可持续发展和现代化进程的根本保证。 医学基础学科助教是其职业生涯的起点，是医学教师成长的必经之路，更是整个学科赖以发展的核心和动力源，一切与医学教育相关的基础理论和专业知识、职业道德、教学技能和科研实践等都必将在这一基础上去加以拓展，因而此阶段的培养、培训质量对本学科教师队伍的建设乃至整个学科未来的发展兴衰至关重要。目前，世界上任何国家都还没有专门的医学师资培养院校，我国绝大多数医学青年助教是来自于医学院校相关专业的毕业生，他们普遍具备一定水平的医学专业理论和实践能力，却没有接受过正规的施教教育，，缺乏完整、系统的教育理论和教学技能的训练，更缺乏对从事医学教育工作心理和知识上的充分准备以及对教育、教学规律的深刻认识。针对上述情况，大多数医学院校主要采取岗前培训的方法。。。
    The higher medical education is a rational combination of medical science andeducational science, which should follow the general rule of development of highereducation as well as the development rule of its own subject. The basic objective of thehigher medical education is to cultivate the qualified talents who have excellent medicalmorals and occupational quality with the conscience of healing the wounded and rescuingthe dying to enhance the health of people. The key element of education is educators, thu...

文献名称 高等医学院校医学基础学科助教规范化培训模式的初步研究

Article Name
英文(英语)翻译 The Elementary Study on the Standardization Training Model for TAs of Basic Science of Medical Schools of Higher Education;

作者 胡彦; 导师:赵先柱;

Author

作者单位
Author Agencies 第三军医大学;

文献出处
Article From 中国科学院上海冶金研究所; 材料物理与化学(专业) 博士论文 2000年度

关键词 医学教育; 医学基础学科; 助教; 培训; 模式;

Keywords Medical Education;Subjects of Basic Medicine;the Teaching Assistants （TAs）;Training;Model;

教师情感智力与医学教育探析
开展临床预防医学教育的实践与体会
精神科医师职业倦怠的状况及其对精神医学教育的启示
从“全球医学教育最基本要求”谈检验的实习考核
提高教师“亲和力”——在医学教育中的实践与思考
简论现代医学发展要求下的医学教育改革和医学生素养
医学教育模式的变迁与医学生综合素质教育
浅谈新形势下继续医学教育的几点认识
德国医学教育模式浅析
中西医结合医学教育在西医高等院校的初步实践

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