农村教师继续教育:问题与政策建议

发布时间：2017-05-11 07:15

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【摘要】：农村教师的继续教育直接影响农村教育质量。我们发现农村教师的继续教育主要存在:次数少,级别低,方式单一,形式主义严重,片面追求高学历,老教师和代课教师被剥夺继续教育机会等问题。针对这些问题,我们提出了扩大农村教师继续教育数量和提高质量的具体政策建议:完善法规体系,引入市场机制,向基层倾斜,改革经费政策,关照老教师和代课教师等。
【作者单位】： 北京师范大学教育学部;
【关键词】： 农村教师 继续教育 问题 政策建议
【分类号】：G525.1
【正文快照】： 党的十七大报告和全国教育发展“十一五”规划明确提出了减少城乡教育差异、提高教育质量的目标。当前,制约农村教育发展质量的因素很多,但核心因素是农村教师质量问题。而要提高农村教师质量,除了严把“入口关”,提高准入水平之外,提高在职教师的继续教育水平和质量显得尤为

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