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中学教师继续教育问卷调查研究报告

发布时间:2017-06-10 19:17

  本文关键词:中学教师继续教育问卷调查研究报告,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:作者对浙江省7个地市的8所高中的教师进行了抽样调查,结果表明继续教育是提高教师教学技能,促进青年教师成长为学者型教师的一条有效途径,其重要性和必要性已为广大教师所认识。继续教育主要存在的问题是工学、学用、教学三对矛盾以及由此派生出来的收费、效率等问题。继续教育师资力量薄弱、学校领导的短期行为、受训教师的实用主义倾向、现行教师人事制度等是继续教育工作难以深入和发展的原因.对教育理论课程,教师明显存在着实用主义的选择倾向。我们要根据继续教育对象的不同需要,确定继续教育的重点,优化师资结构,改革现有教学组织形式和教学方法,提高继续教育的质量。
【作者单位】: 浙江省教育学院!浙江杭州 310012 浙江省教育学院!浙江杭州 310012
【关键词】问卷调查 继续教育 反思性教学 学者型教师 专家教师 教师新手
【分类号】:G650
【正文快照】: 为了更好地搞好我省中学教师的继续教育工作,,加强教师队伍建设,使之适应“大力发展高中阶段教育”的需要,全面推进素质教育,我们在总结现有的成功经验的基础上,针对继续教育的重点和难点问题,在1998年5月至7月,采用问卷法和座谈会M种形式,对浙江省高中教师进行了调查

【参考文献】

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6 刘z巡

本文编号:439615


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