变革中国高等继续教育人才培养模式的经济学分析——基于中小企业人力资本积累视角

发布时间：2017-07-05 02:16

  本文关键词：变革中国高等继续教育人才培养模式的经济学分析——基于中小企业人力资本积累视角

  更多相关文章： 高等继续教育 人才培养模式 人力资本投资 中小企业 人力资本存量 经济增长 培养规格 互动机制 视角 教学内容

【摘要】：发展教育、服务经济是当代教育改革的焦点。目前中国中小企业以经济"助推器"角色在经济体系中表现出非凡活力,但人力资本存量低下的现状却在很大程度上制约了其发展。而同时,与社会经济联系最为紧密的中国高等继续教育由于人才培养模式的不完善性,难以为中小企业及区域经济发展提供坚实的知识与技能服务。为此,有必要从高等继续教育人才培养模式创新视角,构建中小企业人力资本积累与高等继续教育人才培养模式的互动机制、探索中小企业人力资本积累的有效途径。
【作者单位】： 杭州师范大学钱江学院;浙江大学管理学院;
【关键词】： 高等继续教育 人才培养模式 人力资本投资 中小企业 人力资本存量 经济增长 培养规格 互动机制 视角 教学内容
【基金】：国家自然科学基金项目“基于全球化制造网络的我国企业ODI战略研究”(70772047) 教育部博士点基金“FDI与我国制造业自主创新互动机制研究”(20060335058)
【分类号】：G724
【正文快照】： 随着经济全球化程度的加深和企业二次创业革命浪潮的到来,人力资本成了现代社会最稀缺的生产要素,并已作为核心资源渗透到企业价值链的每一个环节,改变着企业价值活动方式,驱动着企业价值增长,影响着企业竞争范围。然而这种以技能、经验等特定知识为基础的人力资本往往具有缄

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本文编号：520194