基于胜任力的培训需求分析模式研究

发布时间：2017-08-11 05:14

  本文关键词：基于胜任力的培训需求分析模式研究

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【摘要】：在知识经济时代,培训和发展成为组织获取持续竞争优势的人力资源保障。本文在文献分析的基础上,借鉴经典培训需求评估模型中人员-任务-组织分析框架和“集体培训”理论注重组织分析的思路,运用胜任力的概念和理论对以往培训需求评估中存在的问题进行了研究,提出了基于胜任力的培训需求综合分析模型,研究共分为六个部分。 研究一采用企业访谈与结构化问卷调查相结合的方法,对65家企业的培训实践基本现状进行了调查研究。研究发现: 1、企业的培训实践与组织战略缺乏紧密的联系,表现为外资企业比其他类型企业规范,国有企业的状况较差。 2、不同体制企业的培训需求分析内容上存在差异,现有的培训需求分析的理论和工具不能满足需要。 3、管理培训受到企业的重视,但是管理胜任力培训的内容框架尚不明晰。 4、实践中对基于管理胜任力获取的学习过程来设计的培训方法存在较大需求。 研究二是培训需求的组织胜任力分析研究。研究的主要结果有: 1、建立了包括核心技术能力、核心运作能力两个分析维度的培训需求组织分析框架。 2、通过案例研究,对分析模型进行了操作。核心技术能力分析可以从员工的知识和技能、物理技术系统、管理系统、价值和规范等四个互相关联的维度进行;在核心运作能力分析中,运用“标杆瞄准”的思路进行培训需求分析是有效的操作手段。 3、完整的培训需求战略分析包括组织胜任力分析与组织目标与经营环境分析。 研究三对组织持续学习文化的结构进行了研究。研究发现: 1、组织持续学习文化是一个多维度层次结构,包括公司竞争气氛、工作竞争、工作创新、更新提高机会、上级支持和同事支持六个一阶因素,和社会支持、竞争性、持续创新三个二阶因素。组织持续学习文化分析是一种培训需求的组织分析。
【关键词】：培训需求分析 组织胜任力 管理胜任力 内隐知识 经验学习
【学位授予单位】：浙江大学
【学位级别】：博士
【学位授予年份】：2001
【分类号】：G726.82
【目录】：

• 前言8-10
• 1．以往研究的回顾和本研究的总体设计10-34
• 1．1 培训需求评估模型10-14
• 1．2 胜任力理论14-24
• 1．3 培训需求分析研究的理论焦点24-28
• 1．4 学习型组织与组织持续学习文化28
• 1．5 管理学习与组织学习28-30
• 1．6 关于绩效评估的理论进展30-31
• 1．7 研究的总体设计思路以及技术路线31-34
• 2．研究一：企业培训实践调查34-47
• 2．1 本研究设计思路34
• 2．2 研究方法34-36
• 2．3 研究结果与分析36-42
• 2．4 讨论42-46
• 2．5 研究结论与有待进一步解决的理论问题46-47
• 3．研究二：基于组织胜任力的培训需求分析47-59
• 3．1 本研究设计思路47-48
• 3．2 研究方法48-49
• 3．3 企业个案49-53
• 3．4 讨论：培训需求分析53-58
• 3．5 研究结论58-59
• 4．研究三：组织持续学习文化的结构研究59-66
• 4．1 本研究设计思路59
• 4．2 研究方法59-60
• 4．3 研究结果与分析60-64
• 4．4 讨论64-65
• 4．5 研究结论65-66
• 5．研究四：管理胜任力的因素结构研究66-79
• 5．1 本研究设计思路66
• 5．2 研究方法66-67
• 5．3 研究结果与分析67-77
• 5．4 讨论：管理胜任力因素结构的意义77
• 5．5 研究结论77-79
• 6．研究五：管理胜任力与工作绩效的关系79-89
• 6．1 本研究设计思路79
• 6．2 研究方法79-80
• 6．3 研究结果与分析80-86
• 6．4 讨论86-88
• 6．5 研究结论88-89
• 7．研究六：基于管理胜任力的学习风格分析89-98
• 7．1 本研究设计思路89
• 7．2 研究方法89-91
• 7．3 研究结果与分析91-96
• 7．4 讨论：管理胜任力培训的方法需求分析96-97
• 7．5 研究结论97-98
• 8．总论：基于胜任力的培训需求综合分析模型构建98-104
• 8．1 研究的主要结论与讨论98-100
• 8．2 基于胜任力的培训需求综合分析模型的构建100-101
• 8．3 研究的理论意义和对实践的指导意义101-103
• 8．4 研究存在的不足和需要进一步研究的问题103-104
• 后记104-105
• 参考文献105-113
• 附录113-124
• 附录1113-115
• 附录2115-116
• 附录3116-117
• 附录4117-118
• 附录5118-119
• 附录6119-120
• 附录7120-122
• 附录8122-124

【引证文献】

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本文编号：654370