城市化进程中失地“新市民”社区教育需求的调查与建议

发布时间：2017-08-14 13:34

  本文关键词：城市化进程中失地“新市民”社区教育需求的调查与建议

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【摘要】：通过对广州市荔湾区芳村9条街道1100多名居民的社区教育需求状况进行了调查,较全面地掌握了他们对社区教育的认识和态度、接受社区教育的目标和动机、社区教育需求的内容和形式等情况,并在此基础上,对如何促进社区教育的发展提出了若干建议。
【作者单位】： 仲恺农业工程学院;
【关键词】： 社区教育 教育需求 调查 建议
【基金】：广州市哲学社会科学发展“十一五”规划课题“和谐社会视野下城市“失地农民”的社区继续教育研究”,项目编号:07Z32
【分类号】：G779.2
【正文快照】： 一、研究方法(一)调查方法1.查阅文献资料:调阅了中央政府、广东省、广州市和荔湾区有关社区教育的文件、资料,了解广州市和荔湾区社区教育的总体情况。2.开展问卷调查:考虑到各街道及各社区经济、教育、文化的差异性,调查样本范围重点选择9个具有代表性的社区,它们是鹤洞社

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本文编号：672949