“留守儿童”教育的社会支持因素分析

发布时间：2017-06-10 23:01

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【摘要】：文章从社会学视角出发,分析了“留守儿童”教育的国家支持系统、群体支持系统、个人支持系统的现状及存在的问题。并认为“留守儿童”教育问题的最终解决有赖于我国社会经济的发展。但在目前的体制下,只要给予足够的社会支持,这一问题是可以在很大程度上得到缓解的。
【作者单位】：
【关键词】： “留守儿童” 教育 社会支持
【分类号】：C913.5;G521
【正文快照】： 对于“留守儿童”来说最重要的就是教育问题。要解决好众多“留守儿童”的教育问题,决不是哪一级政府、哪一个部门想解决就能及时解决好的,而是一项系统工程,需要社会各种力量通力合作,形成强大而广泛的社会支持网络。从社会对“留守儿童”教育的支持主体来看,主要包括国家支

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本文编号：440161