网络推广实训课程线上教学设计与技巧
发布时间:2021-02-18 11:10
为提高线上教学的教学效率、提升课堂互动性、增加学生学习兴趣,以网络推广实训课程为例,结合计算机网络专业的实际情况,采用线上课程与移动学习相结合、线上实训与微信公众平台相结合、实时指导与微信群相结合的"三结合"教学模式,并以此展开线上教学设计,同时完善实训类课程的线上教学技巧,以期为计算机网络专业的实训课程线上教学提供经验。
【文章来源】:北京工业职业技术学院学报. 2020,19(04)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
0 引言
1 线上教学模式设计
1.1 线上课程与移动学习结合
1.2 线上实训与微信公众平台结合
1.3 实时指导与微信群结合
2 线上教学过程设计
2.1 课前准备
2.2 课中实训
2.3 课后巩固
3 线上教学技巧
3.1 课程学习群专用化
3.2 交流形式多样化
3.3 实训任务分层化
3.4 学生作品公开化
3.5 优秀作品推广化
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]高职网络安全类课程在线学习教学模式探索[J]. 刘静. 决策探索(下). 2020(05)
[2]高校编程类课程在线教学过程中教学技巧的运用[J]. 王思艳,王海燕,李艳. 计算机产品与流通. 2020(06)
[3]中职线上教学《计算机网页设计》课程模式思考[J]. 李小林. 计算机产品与流通. 2020(07)
[4]高职移动学习背景下在线课程教学模式探究[J]. 张红. 河北旅游职业学院学报. 2020(01)
本文编号:3039475
【文章来源】:北京工业职业技术学院学报. 2020,19(04)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
0 引言
1 线上教学模式设计
1.1 线上课程与移动学习结合
1.2 线上实训与微信公众平台结合
1.3 实时指导与微信群结合
2 线上教学过程设计
2.1 课前准备
2.2 课中实训
2.3 课后巩固
3 线上教学技巧
3.1 课程学习群专用化
3.2 交流形式多样化
3.3 实训任务分层化
3.4 学生作品公开化
3.5 优秀作品推广化
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]高职网络安全类课程在线学习教学模式探索[J]. 刘静. 决策探索(下). 2020(05)
[2]高校编程类课程在线教学过程中教学技巧的运用[J]. 王思艳,王海燕,李艳. 计算机产品与流通. 2020(06)
[3]中职线上教学《计算机网页设计》课程模式思考[J]. 李小林. 计算机产品与流通. 2020(07)
[4]高职移动学习背景下在线课程教学模式探究[J]. 张红. 河北旅游职业学院学报. 2020(01)
本文编号:3039475
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/wangluojiaoyulunwen/3039475.html