基于慕课背景下的公共管理专业教学实践应用

发布时间：2021-02-25 02:56

　　新时代,将慕课充分运用到公共管理专业教学中,有利于促进课堂和网络教学的结合、有利于促进教师和学生地位的转变、有利于促进教学资源的优化与整合。为了确保公共管理专业顺利开展慕课教学,文章分别从重新树立教学观念、打造独特慕课平台、提高教师教学胜任力、创新专业教学模式等维度提出了公共管理专业开展慕课教学的有效路径,并对其具体实践加以论述。以期借助慕课平台的优势,深化公共管理专业教学改革与创新,实现其可持续发展。 

【文章来源】：吉林广播电视大学学报. 2020,(10)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、慕课应用在公共管理专业教学中的重要意义
    1、有利于促进课堂和网络教学的结合
    2、有利于促进教师和学生地位的转变
    3、有利于促进教学资源的优化和整合
二、慕课背景下公共管理专业教学实践应用路径
    1、重新树立教学观念
    2、打造独特慕课平台
    3、提高教师教学胜任力
    4、创新专业教学模式
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]慕课、微课在公共管理专业教学中的开发与应用[J]. 徐春光.  改革与开放. 2019(13)
[2]公共管理课程基于“互联网+”的混合式教学研究[J]. 柯欣杭.  智库时代. 2019(17)
[3]慕课背景下公共管理课程教学改革探析[J]. 潘晓珍.  经济与社会发展. 2017(06)
[4]“慕课”对我国高校公共管理类专业的影响分析[J]. 李元,崔久平.  科技展望. 2016(32)



本文编号：3050331