翻转课堂模式研究——定积分概念
发布时间:2021-03-05 05:09
本文提出应用型民办高校高等数学课堂教学中引进翻转课堂教学模式。现以定积分的概念这一知识点为例,详尽的介绍一下翻转课堂教学模式应用于高等数学课程的教学过程。
【文章来源】:国际公关. 2020,(12)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、课前准备
二、课中实施
三、课后复习与总结
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于翻转课堂的《高等数学》教学模式探讨[J]. 张红梅. 佳木斯职业学院学报. 2018(12)
[2]函数的极限翻转课堂教学设计[J]. 王春鸽. 数学学习与研究. 2018(20)
本文编号:3064633
【文章来源】:国际公关. 2020,(12)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、课前准备
二、课中实施
三、课后复习与总结
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于翻转课堂的《高等数学》教学模式探讨[J]. 张红梅. 佳木斯职业学院学报. 2018(12)
[2]函数的极限翻转课堂教学设计[J]. 王春鸽. 数学学习与研究. 2018(20)
本文编号:3064633
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