教材插图在初中英语教学中的应用——以人教版七年级《英语》教材为例
发布时间:2024-03-31 16:08
教材插图是一项非常重要的教学资源。受教学条件限制等原因,在英语教学中,教材插图的价值并没有被完全发掘,在一定程度上影响了教学效率。《义务教育课程标准》对学生提出根据图片来获取信息等要求,因此,对教材插图的研究非常重要。以人教版七年级《英语》教材中插图为研究对象,通过文献资料法和数据统计分析法,探究教材插图在英语教学中的意义,有助于运用教材插图提高教学效率,增强学生的学习动机。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、教材插图的相关定义
二、运用教材插图的理论依据
1.《义务教育课程标准》的相关要求
2. 插图的特点
3. 国内外教材插图的研究综述
三、教材插图的使用
1. 以图促听
2. 以图助读
3. 以图促说
4. 以图促写
四、结语
本文编号:3944177
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、教材插图的相关定义
二、运用教材插图的理论依据
1.《义务教育课程标准》的相关要求
2. 插图的特点
3. 国内外教材插图的研究综述
三、教材插图的使用
1. 以图促听
2. 以图助读
3. 以图促说
4. 以图促写
四、结语
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