烟台市中小学教师研修管理系统的设计与实现

发布时间：2017-04-17 10:08

  本文关键词：烟台市中小学教师研修管理系统的设计与实现，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：我国自古以来就是一个非常注重教育发展的国家,教育发展的好坏直接影响到中国一代甚至多代学生的未来。因此,烟台市教育行政部门特别重视对在职教师的培训,提高全市中小学教师的整体素质至关重要。但由于传统的教师培训方式不仅有地域上的限制,也有时间上的限制,每个教师同一时间同一地点只能培训单一学科,效率十分低下,在此基础上,烟台市提出设计开发一套烟台市中小学教师研修管理系统,用来改变这种状况。烟台市中小学教师研修管理系统从绪论、功能需求分析、技术设计、实现测试以及最后的展望五个部分来进行研究分析。系统的前期分析讨论了烟台市中小学教师的实际情况,包括对教师的专业水平、欠缺的学科等进行了了解,之后根据这些需求划分出了功能框架,基于B/S框架进行了技术设计,采用JAVA语言,以及struts2技术框架,最后完成了系统的功能需求。烟台市中小学教师研修管理系统设计完成了四个功能,分别为基础信息管理、继续教育管理、系统管理以及教师账户功能。基础信息管理功能主要实现对教师信息、学校信息的添加、查询、导出、统计等子功能；继续教育管理功能主要实现对培训项目的管理,包括项目的添加、项目查询、报名设置、人数统计、培训模式管理等子功能；系统管理功能主要实现对培训机构资质管理、各级管理员管理、操作日志、系统通知等子功能；教师账户功能主要实现教师个人信息的查看以及个人学分的查看等子功能。烟台市中小学教师研修管理系统经过测试完善后已成功运用,各中小学教师都能够根据系统的操作流程进行远程报名、学科培训,系统经过了大数据量测试,具有一定的抗压性。
【关键词】：中小学教师研修管理 继续教育管理 struts2 JAVA
【学位授予单位】：山东大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：TP311.52
【目录】：

• 摘要8-9
• ABSTRACT9-11
• 第1章 绪论11-15
• 1.1 系统开发的背景11-12
• 1.2 系统研究现状12-13
• 1.3 本文的主要工作13
• 1.4 论文的组织结构13-15
• 第2章 需求分析15-29
• 2.1 系统需求概述15-16
• 2.2 功能需求分析16-27
• 2.2.1 基础信息管理16-20
• 2.2.2 继续教育管理20-25
• 2.2.3 系统管理25-26
• 2.2.4 教师账户功能26-27
• 2.3 非功能需求分析27-29
• 第3章 概要设计与详细设计29-47
• 3.1 技术架构设计29-30
• 3.2 系统功能架构30-31
• 3.3 功能详细设计31-44
• 3.3.1 基础信息管理详细设计32-34
• 3.3.2 继续教育管理详细设计34-38
• 3.3.3 系统管理详细设计38-41
• 3.3.4 教师账户功能详细设计41-44
• 3.4 数据库设计44-47
• 第4章 实现与测试47-62
• 4.1 系统实现47-59
• 4.1.1 基础信息管理实现47-50
• 4.1.2 继续教育管理实现50-57
• 4.1.3 教师账户功能实现57-59
• 4.2 系统测试59-62
• 第5章 总结与展望62-63
• 参考文献63-65
• 致谢65-66
• 学位论文评阅及答辩情况表66

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

1 李晓慧;;asp.net三层架构体系的分析与应用[J];计算机光盘软件与应用;2012年18期

2 田密娟;;远程教育:教师职业培训的新模式[J];继续教育研究;2011年12期

3 陈芝荣;杨威;张鹏;;基于J2EE的知识库管理系统[J];中国西部科技;2010年30期

4 邱尚明;郭绪坤;喻颖慧;;基于B/S结构的教师信息管理系统设计[J];现代计算机(专业版);2009年08期

5 刘永明;;现代远程教育——未来教师培训的主阵地[J];中国教师;2006年09期

6 王坤侠;张媛;;教师信息管理系统的研究与设计[J];科技资讯;2006年26期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 贾晶晶;教师专业发展的校际研修模式探究[D];华东师范大学;2010年

  本文关键词：烟台市中小学教师研修管理系统的设计与实现，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：312977